2025年咨询工程师之宏观经济政策与发展规划考试卷往年题考.docxVIP

2025年咨询工程师之宏观经济政策与发展规划考试卷

第一部分单选题(50题)

1、关于强迫动作，下列陈述中正确的包括(）。

A.个体感到痛苦但又无法摆脱

B.多见于强迫性神经症

C.是违反本人意愿反复出现的动作

D.多见于精神分裂症

【答案】：A

2、下列各项关于创新融资机制的说法正确的是(）。

A.大力发展间接融资

B.充分发挥国家金融机构积极作用

C.完善国家资金对项目建设的投资机制

D.加快构建更加开放的投融资体制

【答案】：D

3、根据《全国重要生态系统保护和修复重大工程总体规划(2021—2035年）》，黄河重点生态区保护和修复，应当遵循的理念是(）。

A.推动高寒生态系统自然恢复

B.共同抓好大保护，协同推进大治理

C.增强森林生态系统质量和稳定性

D.共抓大保护、不搞大开发

【答案】：B

4、在现代市场经济条件下，(）的实质是政府通过公共行动对劳动力市场的干预。

A.健康政策

B.减贫政策

C.就业政策

D.教育政策

【答案】：C

5、下列科目中，根据《预算法》，属于一般公共预算支出功能分类的是(）。

A.教育支出

B.工资福利支出

C.商品和服务支出支出

D.资本性支出

【答案】：A

6、资源配置达到帕累托效率状态的实现条件是()。

A.完全市场竞争

B.垄断市场

C.有限竞争市场

D.垄断竞争市场

【答案】：A

7、构建文明体质改革的基本原则之一是把(）作为基本途径。

A.节约优先、保护优先、自然恢复为主

B.深化改革和创新驱动

C.绿色发展、循环发展、低碳发展

D.重点突破和整体推进

【答案】：C

8、(2021年真题）我国实行食品安全战略的目的是()。

A.倡导健康文明生活方式

B.预防控制重大疾病

C.让人民吃得放心

D.发展健康产业

【答案】：C

9、深化供给侧结构性改革是建设现代化经济体系的(）。

A.战略措施

B.战略支撑

C.内在要求

D.必要条件

【答案】：A

10、关于我国节能标准体系的说法，错误的是()

A.国家制定强制性的用能产品、设备能源效率标准

B.企业节能标准可能严于国家标准、行业标准

C.建筑节能的国家标准、行业标准由建设主管部门组织制定

D.地方节能标准不得严于强制性国家标准

【答案】：D

11、所有者权益可以全部作为投资项目资本金的是(）。

A.企业投资项目

B.未设立独立法人的投资项目

C.政府投资项目

D.设立独立法人的投资项目

【答案】：D

12、下列属于投资宏观调控主要调控方式和手段的是(）。

A.经济政策和经济杠杆

B.调控投资的地区布局

C.调整投资结构

D.调整重大项目安排

【答案】：A

13、市场中，出现“逆向选择”或劣势产品驱逐优势产品的原因是(）。

A.不完全竞争

B.外部性

C.公共产品

D.信息不对称

【答案】：D

14、《全面深化改革决定》指出增强宏观调控()。

A.前瞻性、整体性、协同性

B.系统性、针对性、协同性

C.前瞻性、针对性、协同性

D.系统性、整体性、协同性

【答案】：C

15、根据《关于深化投融资体制改革的意见》，政府投资原则上不支持经营性项目。对确需支持的经营性项目，主要采取的支持方式是(）。

A.间接投资

B.投资补助

C.资本金注入

D.贷款贴息

【答案】：C

16、下列资源属于国家所有的是(）。

A.农村宅基地

B.某城市住宅小区土地

C.自留地

D.自留山

【答案】：B

17、根据我国编制发展规划的相关规定，各有关部门要认真做好规划衔接工作，从收到规划草案之日到提供反馈意见，时间不得超过()个工作日。

A.20

B.30

C.40

D.60

【答案】：B

18、供求变动会对均衡价格和均衡产量产生影响，需求增加引起变动的是(）。

A.均衡价格上升，均衡产量增加

B.均衡价格下降，均衡产量减少

C.均衡价格上升，均衡产量减少

D.均衡价格下降，均衡产量增加

【答案】：A

19、经济学中用于说明国民收人变动对投资变动影响的理论是(）

A.加速数原理

B.乘数原理

C.边际原理

D.效用原理

【答案】：A

20、乘数原理汇总的投资乘数是指(）。

A.国民收入与消费支出之比

B.国民收入与投入成本之比

C.收入增量与投资增量之比

D.收入增量与消费增量之比

【答案】：C

21、根据循环经济促进法规定，()限制或禁止将自来水作为城市道路清扫、城市绿化和景观用水使用。

A.水资源贫乏的地区

B.水污染严重的地区

C.有条件使用再生水的地区

D.水资源分布不均匀的地区

【答案】：C

22、国内生产总值平减指数的