2024年江西省宜春市樟树市工业园招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年江西省宜春市樟树市工业园招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、刘老师担任某社会工作机构督导三年,开始半年的工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业知识,之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她,她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法,正确的是()。

A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系

B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系

C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系

D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系

【答案】:A

【解析】本题主要考查对督导方式转变后督导关系变化的理解。解题关键在于明确不同督导方式所对应的督导关系特点,并对比刘老师前后督导方式的转变情况。刘老师最初采用“专题讲座”方式,在这种方式下,督导者主要是传授知识,被督导者处于学习的状态,督导关系呈现明显的“教”与“学”特征,即督导者教授理论和专业知识,社会工作者进行学习吸收。之后,刘老师让社会工作者提前告知工作中的问题,然后在督导会上给予反馈和建议。这种方式下,督导者更像是一个提供专业意见和建议的咨询者,社会工作者主动提出问题寻求帮助,二者关系更倾向于咨询关系。在B选项中,从“上司与下属”关系转向师徒关系并不符合实际转变情况,“专题讲座”并非体现“上司与下属”关系,所以该选项错误。C选项中说从咨询关系转向“上司与下属”关系与实际转变方向相反,属于逻辑错误。D选项同样错误,最初不是“上司与下属”关系,而是“教”与“学”关系。综上所述,刘老师督导方式的转变是让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系,答案选A。

2、某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目,为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的基础上,社会工作者正确的做法是()。

A.将受暴妇女问题个人化

B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会工作者在为受暴妇女提供专业服务,与服务对象建立信任基础上的正确做法。在处理受暴妇女相关问题时,社会工作者需秉持专业理念与原则。选项A将受暴妇女问题个人化是不正确的,家庭暴力问题往往有着复杂的社会、家庭等多方面因素,并非单纯个体问题,这种处理方式不利于问题解决。选项B分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系,可能会使受暴妇女陷入自我怀疑与自责,给她们带来二次伤害,也不利于建立信任。选项D协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡,没有抓住解决家庭暴力问题的关键,不能从根本上保障受暴妇女权益。而选项C接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们,体现了社会工作者的专业态度与同理心。受暴妇女本身处于弱势且经历了身心伤害,接纳她们描述的问题能让她们感受到尊重和理解,有助于建立信任关系,进而更好地为其提供服务。所以本题正确答案是C。

3、某青年志愿者协会最近招募了一批大学生志愿者,主要服务于城乡结合部的外来务工人员子女。以下关于该志愿者协会义务的说法,错误的是()。

A.该志愿者协会负责招募、登记、培训、管理、考核、表彰志愿者

B.该志愿者协会组织实施志愿服务活动,并对志愿服务组织进行监督,提出批评和建议

C.该志愿者协会负责筹集、使用和管理志愿服务活动资金、物资

D.未经同意,该志愿者协会不得公开或向第三方透露志愿者和志愿服务对象的个人信息

【答案】:B

【解析】该题主要考查对青年志愿者协会义务的理解。对于选项A,招募、登记、培训、管理、考核、表彰志愿者是志愿者协会的常规职责,通过这些工作能有效组织和激励志愿者参与志愿服务,保证服务质量和效率,所以A项说法正确。选项C,筹集、使用和管理志愿服务活动资金、物资是协会保障志愿服务活动顺利开展的必要工作,合理的资金和物资管理能为服务活动提供坚实的物质基础,故C项说法无误。选项D,保护志愿者和服务对象的个人信息是协会应遵循的重要原则,未经同意公开或透露个人信息会侵犯他人权益,D项说法正确。而选项B,志愿者协会主要是组织实施志愿服务活动,对志愿服务组织进行监督、提出批评和建议并非其主要义务,监督等工作通常有专门的管理部门或机制负责,所以本题应选B。

4、某社区部分热心居民在社会工作者小李的协助下组成志愿者小组,为社区中老年人提供生活帮助和情感支持。这体现了社区的()。

A.“生产—消费—流通”的经济功能

B.社会化功能或教育功能

C.社会参与和互助的功能

D.社会控制功能

E.心理支持功能或感情功能

【答案】:C

【解析】本题主要考查对社区功能的理解与判断。社区具有多种功能,不同功能在社区的各种活动中有着不同的体现。选项A,“生产—消费—流通”的经济功

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