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2024年河南省周口市鹿邑县张店乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小刘退伍后总觉得自己什么都干不了,针对这种情况,社会工作者应以()方法介入。

A.肯定赞许

B.关注接纳

C.化解不满

D.加强沟通

【答案】:A

【解析】该题主要考察社会工作者针对小刘退伍后觉得自己什么都干不了这一情况应采用的介入方法。小刘退伍后出现自我否定,认为自己能力不足的状况。此时,社会工作者需要给予其积极的反馈和鼓励。A选项肯定赞许是正确的。肯定赞许能够让小刘感受到自己的价值和能力,增强其自信心。当他获得认可后,会更愿意去尝试新事物,从而逐渐改变认为自己什么都干不了的想法。B选项关注接纳侧重于倾听和理解服务对象,但没有直接解决小刘自我否定的核心问题。C选项化解不满通常用于处理服务对象的负面情绪和抱怨,而题干中未体现小刘有不满情绪。D选项加强沟通只是一种手段,本身不能直接提升小刘的自我认知和信心。综上所述,应选择A选项,通过肯定赞许的方法介入,帮助小刘重新树立信心。

2、某基金会为全国性公募基金会,它的原始基金应该不低于()万元人民币。

A.1000

B.800

C.400

D.600

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对全国性公募基金会原始基金数额的知识点掌握。在我国相关法规中,对不同类型基金会的原始基金有明确规定。全国性公募基金会作为在全国范围内开展公益募捐活动的组织,其原始基金门槛相对较高。选项A的1000万元不符合规定,一般并非全国性公募基金会的原始基金标准。选项C的400万元通常是地方性公募基金会原始基金的标准,地方性公募基金会活动范围相对较小,所以原始基金要求较低。选项D的600万元也不是全国性公募基金会的法定原始基金数额。而选项B的800万元,是符合全国性公募基金会原始基金不低于该数额这一法规要求的,所以本题正确答案是B。这体现了国家对不同规模、不同范围开展公益活动基金会的规范管理,以确保公益事业的健康有序发展。

3、在一次小组工作中,组员丽玲正在分享:“我不知道为什么爸爸妈妈总是不停的争吵,每次吵完了,妈妈就会伤心地哭个不停,我怎么都劝不住(丽玲哭泣),我很难过,我不想看着妈妈那样哭,我真是个没用的孩子,我劝不了妈妈……(哭得泣不成声)”看到这一情景,组员阿珠递了一张纸巾给丽玲,轻拍着她的后背。此时社会工作者适宜的做法是()。

A.阻止阿珠的做法,继续询问丽玲在这件事中的感受和想法

B.支持阿珠的做法,肯定小组中的正向关怀和力量

C.转移焦点,邀请其他组员分享正向的经历

D.转移焦点,询问其他组员在成长中有没有类似的创伤经历

【答案】:D

【解析】本题考查在社会工作场景中,面对特定情况社会工作者适宜的做法。破题点在于判断每个选项做法是否符合社会工作的原则与目标,以及能否有效促进小组工作的开展和组员的成长。A选项阻止阿珠的做法并继续询问丽玲感受和想法,这种做法忽视了阿珠给予的正向关怀,可能会让丽玲在情绪脆弱时感到压力更大,且不利于营造温暖、支持的小组氛围,不利于小组工作的推进。B选项支持阿珠的做法、肯定正向关怀和力量,虽然关注到了小组中的正向互动,但仅停留在对这一行为的肯定上,没有进一步引导小组深入交流和解决问题,未能充分发挥小组工作的潜力,促进组员的成长。C选项转移焦点邀请其他组员分享正向经历,可能会打断丽玲情绪的宣泄和表达,也与丽玲当前所面临的负面情绪和问题脱节,无法针对丽玲的状况以及可能存在类似经历的组员进行深入探讨和支持。D选项转移焦点询问其他组员在成长中有无类似创伤经历,一方面给予了丽玲情绪缓冲的时间,另一方面通过引导其他组员分享类似经历,能让丽玲感受到自己并不孤单,促进组员间的情感共鸣和相互支持,同时也有助于挖掘小组内的资源,更好地开展后续的小组工作。所以本题答案选D。

4、多头宽跨式期权的构建方法()。

A.同时买进看涨期权和看跌期权

B.同时卖出看涨期权和看跌期权

C.买进看涨期权,卖出看跌期权

D.卖出看涨期权,买进看跌期权

【答案】:A

【解析】本题主要考查多头宽跨式期权的构建方法。多头宽跨式期权策略是一种期权投资策略,其目的是在市场出现大幅波动时获利。在期权交易中,看涨期权赋予持有者在特定时间以特定价格购买标的资产的权利,看跌期权赋予持有者在特定时间以特定价格出售标的资产的权利。选项A,同时买进看涨期权和看跌期权,这样当市场价格大幅上涨时,看涨期权会带来收益;当市场价格大幅下跌时,看跌期权会带来收益。这种策略构建了多头宽跨式期权,符合题意。选项B,同时卖出看涨期权和看跌期权,这是空头宽跨式期权的构建方法,其目的是在市场价格波动较小时获利,与多头宽跨式期权的构建要求不符。选项C,买进看涨期权,卖出看跌期权,这种策略属于牛市看涨期权价差策略或其他组合策略,并非多头宽跨式期权的构建方式

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