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幼儿园中班健康逃生大闯关
演讲人：XXX
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活动环节设计
核心能力培养目标
活动背景与意义
目录
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家园共育延伸
评价与反馈机制
模拟场景设置
目录
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活动背景与意义
幼儿安全教育必要性
幼儿安全意识薄弱
中班儿童处于好奇心强、探索欲望旺盛的阶段，但对危险的认识和自我保护能力相对较弱。
提升应对突发事件的能力
培养孩子安全行为习惯
通过健康逃生大闯关活动，可以让孩子在模拟的情境中学习如何应对突发事件，提高自救能力。
从小培养孩子的安全行为习惯，有助于减少意外事故的发生。
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中班儿童认知特点
认知能力逐渐提高
中班儿童开始能够理解简单的规则和
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