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2024年河北省石家庄市桥西区南长街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、不属于共同生活的家庭成员的是（）。

A.父母

B.在校读本科的子女

C.未成年子女

D.正在被劳动教养的子女

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对共同生活家庭成员范围的理解。解题关键在于明确各选项所涉及人员在家庭生活中的实际情况。选项A，父母通常是家庭的重要组成部分，与子女有着紧密的生活联系，属于共同生活的家庭成员。选项B，在校读本科的子女，尽管可能不在家中每日居住，但在经济、情感等方面仍与家庭保持着密切联系，其生活和学业的支持主要来源于家庭，因此也属于共同生活的家庭成员。选项C，未成年子女由于其自身不具备独立生活的能力，需要家庭在生活、教育等各方面给予照料和支持，毫无疑问是共同生活的家庭成员。而选项D，正在被劳动教养的子女，处于被限制人身自由、接受劳动教养的状态，在此期间，他们无法与家庭进行正常的共同生活，与家庭的生活模式和互动关系发生了显著改变，所以不属于共同生活的家庭成员。综上，正确答案是D。

2、强烈的责任心与义务感，意识到规则是公平的才应该遵守属于（）。

A.社会契约取向阶段

B.普遍伦理原则取向阶段

C.“好孩子”取向阶段

D.遵守法律取向阶段

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同道德发展阶段特征的理解与区分。题目描述为“强烈的责任心与义务感，意识到规则是公平的才应该遵守”，需要判断该描述属于哪个道德发展阶段。选项A“社会契约取向阶段”，处于这一阶段的人认为法律和规则是大家商定的，是一种社会契约，他们看重法律的效力，但同时也认识到契约和法律的规定并不是绝对的，是可以应大多数人的要求而改变的，当规则不公平的时候可以修改，只有公平的规则才值得遵守，符合题干中“意识到规则是公平的才应该遵守”这一表述。选项B“普遍伦理原则取向阶段”，此阶段个体以价值观念为导向，有自己的人生哲学，对是非善恶的判断有独立的价值标准，不受现实规范的限制，更注重基于普适的伦理原则来行动，与题干强调规则公平才遵守的表述不符。选项C“好孩子”取向阶段，该阶段的儿童以人际关系的和谐为导向，谋求大家的赞赏和认可，总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求，而不是基于规则的公平性来决定是否遵守规则。选项D“遵守法律取向阶段”，此阶段个体认为规则和法律是维护社会秩序的，应当严格遵守，强调对法律和权威的绝对服从，而不是基于规则公平与否的考量。综上，答案选A。

3、对老年人的生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分是（）。

A.生理年龄

B.心理年龄

C.社会年龄

D.工作年龄

【答案】：A

【解析】本题考查对影响老年人生活安排和生活方式的年龄划分因素的理解。在探讨对老年人生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分时，需要对各个选项进行细致分析。选项A，生理年龄是指一个人生理学上的年龄，它反映了身体的生理机能和健康状况。随着生理年龄的增长，老年人的身体机能会逐渐衰退，如体力下降、免疫力减弱、器官功能退化等，这些生理变化直接影响着他们的生活安排和方式，例如可能需要更多的休息、更适合的运动方式等，所以生理年龄对老年人的生活安排和生活方式起着决定性作用。选项B，心理年龄主要侧重于个体的心理成熟程度和心理状态，但它并不像生理年龄那样直接与身体的实际状况相关联。虽然心理年龄会影响老年人的心态和观念，但它对生活安排和方式的影响相对间接，并非起决定性作用。选项C，社会年龄是根据一个人在社会中所扮演的角色和承担的社会责任来划分的年龄。社会年龄更多地与社会角色和社会参与有关，虽然会在一定程度上影响老年人的生活，但并非是对生活安排和生活方式起决定性作用的核心因素。选项D，工作年龄通常是指一个人在劳动市场上参与工作的年龄范围，对于老年人来说，工作年龄在其退休后就不再具有直接的影响，不能成为决定其生活安排和生活方式的关键因素。综上，对老年人的生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分是生理年龄，故本题正确答案选A。

4、小江是一位单身母亲，收入微薄；小江的儿子13岁时因车祸瘫痪在床，丧失了劳动能力，小江觉得生存和生活压力巨大，常常感到压抑泪流满面，坦言生活的重担已经快要把自己压垮了。此时，社会工作者需要做的是（）。

A.服务对象识别

B.调节家庭关系

C.提供心理支持

D.促进社会融入

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者在面对特定服务对象时应采取的恰当措施。题目中，小江作为单身母亲，收入微薄，儿子13岁因车祸瘫痪丧失劳动能力，这使得小江承受着巨大的生存与生活压力，时常感到压抑甚至泪流满面，直白地表达出生活重担快要将自己压垮。从任务情境来看，小江当前面临的核心问题是心理上的巨大负担与压力，急需心理层面的支持与疏导。选项A服务对象识别，是在服务工作前期确认服务对象的过程，而