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第2课《金木水火土》分层作业
【基础感知】
小猴子拿出画着“金、木、水、火、土”的小卡片,让小兔子大声念出来,
还带着小兔子一笔一划地写这些字。接着,小猴子让小兔子找一找生活中带有
这些字的东西,像“金项链”“木桌子”,帮助小兔子积累词语。
1.读一读
金木水火土上下日月今古
2.连一连
①找朋友
水下
日古
上火
今月
②找图案
金木水火土
3.口头组词
4.在家长的帮助下朗读以下词语,每个词语读五遍
带“金”的成语:
点石成金、披沙拣金、众口铄金、精金美玉、金石为开
带“木”的成语:
入木三分、枯木逢春、守株待兔、移花接木、木已成舟
带“水”“火”“土”的成语:
水深火热、赴汤蹈火、飞蛾扑火、水土不服、灰头土面
带“上下”“日月”“今古”的成语:
上下一心、上善若水、承上启下;日新月异、日积月累、明察秋毫;古今中外、
古往今来、厚古薄今
【能力进阶】
小猴子给小兔子讲了一个简单的小故事:森林里,水可以让树木生长,火
能把木头烧成灰烬,土能埋住金子。小兔子一边听,小猴子一边问小兔子故事
里水、木、火、土、金的关系,帮小兔子理解五行在生活里的联系。
5.在家长的帮助下阅读童谣,朗读童谣3遍
五行小童谣(一)
金色阳光照大地,上衣穿金闪闪亮,
树木青青鸟儿啼,下楼走路木桥稳,
清水潺潺鱼儿游,喝口清水甜如蜜,
火苗跳跃暖人心,做饭火苗呼呼响,
土地肥沃种庄稼。玩具土里挖出来。
日出东方金闪闪,小朋友们要记住,
月亮升起水波平,五行就在生活中,
今日玩耍乐翻天,细心观察多思考,
古老故事土里藏,世界变得更美好。
五行相连真奇妙。
6.尝试着自己读一遍童谣,边读边找出我们课文中出现过的汉字,用圆圈表示
五行小童谣(二)
金木水火土,生活小秘密,
金色太阳笑,树木绿荫密。
清水流小河,火苗暖家里,
土地种粮食,日月换新衣。
五行手拉手,世界真美丽,
小朋友快看,生活多有趣!
【拓展应用】
小猴子说:“咱们来用‘金、木、水、火、土’说几句话吧。”小兔子想
了想,说道:“我家有金色的小铃铛,院子里有绿色的树木,我每天都要喝水,
过年会放烟花,泥土里能种出好多蔬菜。”小猴子直夸小兔子说得棒。
7.尝
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