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§6.7子数列问题
重点解读子数列是数列问题中的一种常见题型.将原数列转化为子数列问题一般适用于某个数列是由几
个有规律的数列组合而成的,具体求解时,要搞清楚子数列的项在原数列中的位置,以及在子数列中的位
置,即项不变化,项数变化.
题型一奇数项与偶数项问题
2−1,奇数,
例1{a}a
已知数列满足=
nn+1
+1,偶数
且a=1.
1
(1)证明:数列{a2n1}为等比数列;
-
(2)求数列{a}的前100项和S.
n100
思维升华数列中的奇、偶项问题的常见题型
(1)数列中连续两项和或积的问题(a+a=f(n)或a·a=f(n));
nn+1nn+1
n
(2)含有(1)的类型;
-
(3)含有{a},{a}的类型.
2n2n1
-
跟踪训练1(2024·西安模拟)已知正项数列{a}中,a=4,aa=32,且lna,lna,lna成等差
n325nn+1n+2
数列.
(1){a}
求数列的通项公式;
n
n
(2)若数列{b}满足b=a+(-1)loga,求数列{b}的前n项和T.
nnn2n+1nn
题型二数列的公共项
2
3+
例2已知数列{a}的前n项和S=,{b}为等比数列,公比为2,且b,b+1,b为等差数列.
nnn123
2
(1){a}{b}
求与的通项公式;
nn
(2)把数列{a}和{b}的公共项由小到大排成的数列记为{c},求数列{c}的前n项和T.
nnnnn
思维升华两个等差数列的公共项是等差数列,且公差是两个等差数列公差的最小公倍数,两个等比数列
的公共项是等比数列,公比是两个等比数列公比的最小公倍数.
跟踪训练2(2025·沈阳模拟)已知数列a=2n-1,b=3n-2,由这两个数列公共项从小到大排列得
nn
{c}{c}()
到的数列为,则数列的通项公式为
nn
A.c=3n-2B.c=4n-1
nn
C.c=5n-3
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