2026高考数学一轮复习知识点及试题 苏教版第二章 §2.5　函数性质的综合应用(含答案).pdfVIP

§2.5函数性质的综合应用

重点解读函数性质的综合应用是历年高考的一个热点内容，经常以客观题出现，通过分析函数的性质

特点，结合图象研究函数的性质，往往多种性质结合在一起进行考查.

题型一函数的奇偶性与单调性

例1(2025·大连模拟)f(x)R∀xx[0)xxf(x)

已知是定义在上的偶函数，对，∈，＋∞，当时，－

12121

2

f(x)4(x＋x)(x－x)恒成立，f(2)＝16，则满足f(m)≤4m的实数m的取值范围为.

21212

(1)解抽象函数不等式，先把不等式转化为f(g(x))f(h(x))，利用单调性把不等式的函数符号f

思维升华“”

脱掉，得到具体的不等式组

().

(2)比较大小，利用奇偶性把不在同一单调区间上的两个或多个自变量的函数值转化到同一单调区间上，进

而利用其单调性比较大小.

2

跟踪训练1f(x1)Rf(x)(1]af(1)bf(e)c

已知函数＋是上的偶函数，且在－∞，上单调递减，＝－，＝，

f(2)abc()

＝，则，，的大小关系为

A.abcB.bca

C.acbD.bac

题型二函数的奇偶性与周期性

例2(多选)(2024·苏州模拟)Rf(x)f(x2)f(x2)x[02]f(x)

已知定义在上的偶函数满足－＝＋，当∈，时，

x

＝2－2，则()

A.f(2024)＝－1

B.f(x)[12]

的值域为－，

C.f(x)在[4，6]上单调递减

D.f(x)在[－6，6]内有8个零点

思维升华周期性与奇偶性结合的问题多考查求函数值、比较大小等，常利用奇偶性和周期性将所求函数

值的自变量转化到已知解析式的函数定义域内，或已知单调性的区间内求解.

跟踪训练2(2025·襄阳模拟)Rf(x)f(x2)f(x)x[01]f(x)

已知定义在上的奇函数满足＋＝－，当∈，时，

单调递增，则()

11

A.f(6)f(－7)f

2

11

B.f(6)ff(7)

－

2

11

C.f(7)ff(6)

－

2

11

D.ff(－7)f(6)

2

题型三函数的奇偶性与对称性

例3(多选)(2024·海口模拟)已知函数f(x)的