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2024年河北省保定市定州市东留春乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、急诊室是医院工作环境中节奏最快、问题最集中的地方，也是医务社会工作者压力很大的地方，以下哪一项不是医务社会工作者在急诊室的工作内容

A.医护人员减压服务

B.支持患者及其家属，对其进行心理辅导、哀伤辅导等支持性服务

C.配合医护人员的急诊救治工作

D.协助急诊管理

【答案】：A

【解析】这道题正确答案为A。在急诊室这一特殊的医疗场景中，医务社会工作者有着明确的职责范畴。选项B，支持患者及其家属，给予心理辅导、哀伤辅导等支持性服务是非常必要的，因为患者及其家属在急诊情况下往往承受着巨大的心理压力，需要专业的心理慰藉。选项C，配合医护人员的急诊救治工作也是医务社会工作者的重要工作内容，比如协助安排相关检查等，以保障救治流程的顺利进行。选项D，协助急诊管理，包括维护急诊秩序、协调资源等，能优化急诊的工作环境和效率。而医护人员减压服务通常并非医务社会工作者在急诊室的核心工作内容，故本题应选A。

2、根据《中华人民共和国民法典》，由兄、姐扶养长大的有负担能力的弟、妹，对于（）的兄、姐，有扶养的义务。

A.家庭负担沉重

B.未养育子女

C.缺乏劳动能力又缺乏生活来源

D.患有疾病

【答案】：C

【解析】本题主要考查《中华人民共和国民法典》中关于弟、妹对兄、姐扶养义务的规定。解题的关键在于准确理解法条中规定的弟弟妹妹承担扶养哥哥姐姐义务所需要满足的兄姐的条件。依据《中华人民共和国民法典》相关规定，由兄、姐扶养长大的有负担能力的弟、妹，对于缺乏劳动能力又缺乏生活来源的兄、姐，有扶养的义务。选项A中家庭负担沉重并非法定的弟、妹对兄、姐负有扶养义务的条件，家庭负担沉重情况复杂多样，不具有法律上明确界定的标准。选项B未养育子女与弟、妹是否对兄、姐有扶养义务并无直接的法律关联，兄姐是否养育子女不构成弟、妹承担扶养义务的法定情形。选项D患有疾病这一表述过于宽泛，并非所有患病情况都能使得弟、妹必然要承担扶养义务。而缺乏劳动能力又缺乏生活来源，这是从兄姐自身的生存能力和生活保障角度出发，明确了弟、妹承担扶养义务的法定情形。所以本题正确答案是C。

3、甲在3岁时被乙(男)收养，由乙抚养成人。2010年，甲的生父丙、养父乙先后去世，各留下若干遗产。下列关于甲生父、养父遗产法定继承的说法，正确的是()。

A.甲有权作为第一顺序法定继承人继承丙的遗产

B.甲有权作为第二顺序法定继承人继承丙的遗产

C.甲无权继承丙的遗产，有权继承乙的遗产

D.甲既有权继承丙的遗产，又有权继承乙的遗产

【答案】：C

【解析】本题主要考查法定继承相关法律知识。在法定继承中，子女是父母遗产的第一顺序继承人，但这里的子女认定涉及收养关系等特殊情况。首先明确收养关系的法律效力。依据我国法律规定，自收养关系成立之日起，养父母与养子女间的权利义务关系，适用法律关于父母子女关系的规定；养子女与生父母及其他近亲属间的权利义务关系，因收养关系的成立而消除。本题中，甲在3岁时被乙收养，收养关系成立。那么从此时起，甲与生父丙之间的权利义务关系消除，甲也就不再是丙遗产的法定继承人，所以甲无权继承生父丙的遗产。同时，由于甲与乙之间形成了合法的收养关系，甲与乙适用法律关于父母子女的关系，甲作为养子，属于第一顺序法定继承人，有权继承养父乙的遗产。综上，选项C正确，即甲无权继承丙的遗产，但有权继承乙的遗产。选项A和B错误，甲因收养关系丧失对丙遗产的法定继承权；选项D错误，甲不能继承丙的遗产。

4、大学生小沈觉得必须抓住每个机会才能保证毕业后有好的前途，因此她总是忙于完成课内外的各种学习和实践，深感疲惫。当她力不从心时，又担心事情做得不好，会影响自己在老师和同学心目中的印象。为此她长期焦虑，向社会工作者老周求助，根据认知行为理论，老周宜采取的做法是（）

A.明确指出小沈特别看重外部评价的特点，协助她去探索内心深处的潜意识

B.与小沈分析“必须抓住每个机会”的想法，引导她觉察自己的非理性思维

C.指出小沈基本能够合格完成任务的事实，激发她掌握个人发展的更大潜能

D.启发小沈反思追求“好前途”的意义，引导她洞察内心里最想追求的目标

【答案】：B

【解析】本题考查认知行为理论在实际案例中的应用。认知行为理论认为，人的情绪和行为不是由事件本身直接引起的，而是由人们对事件的认知和评价所决定的。非理性思维往往会导致负面的情绪和行为。选项A中，探索内心深处的潜意识是精神分析理论的做法，并非认知行为理论的重点，且题干强调的是对“必须抓住每个机会”这种想法的处理，而非潜意识探索，所以A选项不符合要求。选项B，小沈认为必须抓住每个机会才能有好前途，这种想法是一种非理性思维，导致她长期焦虑。与小沈分析“必须抓住每个机会