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2024年河北省唐山市滦县滦州镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、个案管理的定义可分为（）两种。

A.价值取向

B.结果取向

C.体系取向

D.政策取向

E.过程取向

【答案】：C

【解析】这是一道关于个案管理定义分类方式的单项选择题。解题关键在于准确掌握个案管理定义的分类类别。在实际的专业理论体系中，个案管理的定义分类主要有体系取向和过程取向。体系取向侧重于从整体的架构、制度等方面去对个案管理进行定义和规范；而过程取向则聚焦于个案管理操作实施过程中的各个环节与步骤。选项A价值取向，主要强调在管理过程中所秉持的价值观，并非定义个案管理的分类方式；选项B结果取向，着重于管理达成的成果，也不是定义的分类；选项D政策取向，主要围绕政策层面，同样不符合定义分类范畴。所以答案选C体系取向。

2、社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组，每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后，安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组，而B组儿童不参加任何小组，结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法，上述小魏的研究属于（)。

A.单后测控制组设计

B.前后测控制组设计

C.非对等控制组设计

D.简单时间序列设计

【答案】：B

【解析】本题可依据不同社会工作研究方法的特点，来判断小魏的研究属于哪种类型。首先分析各选项所代表的研究方法特点：-单后测控制组设计是在实验对象分组后，仅对实验组施加实验刺激，然后对两组都进行后测，没有前测数据。-前后测控制组设计是在实验对象分组后，对两组都进行前测，然后仅对实验组施加实验刺激，最后再对两组进行后测。-非对等控制组设计中，实验组和控制组的对象不是随机分配的。-简单时间序列设计是对一个对象在多个时间点进行测量，然后在某一时间点施加干预，再在多个时间点测量对象的变化。在本题中，小魏挑选60名儿童随机分为A、B两组，对两组儿童的自控能力进行了评估（即前测），接着安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组（对实验组施加实验刺激），B组儿童不参加任何小组，结束后又对A、B两组儿童自控能力进行评估（即后测）。这种研究方式符合前后测控制组设计的特征，所以答案选B。而A选项单后测控制组设计缺少前测环节，C选项非对等控制组设计强调分组非随机，D选项简单时间序列设计侧重于对同一对象在不同时间点多次测量前后施予干预，均与本题研究情况不符。

3、社会工作者小汪在社区开展小组服务，小组成员包括目前已成功戒毒的康复人员和刚回归社会的戒毒人员，在小组中，针对刚回归社会的戒毒人员的困惑和遇到的困难，已成功戒毒的康复人员介绍了自己戒毒的心路历程，戒毒前后生活的变化，以及不复吸的经验，帮助刚回归社会的戒毒人员增强远离毒品的信心。此小组的工作类型主要是（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：C

【解析】本题可根据不同类型小组工作的特点，来判断该小组的工作类型。首先，分析教育小组，其主要功能是通过向组员传授新知识、新方法或新技能等，让组员能够提高能力，而题干中未体现这一知识技能传授的特征，所以A选项不符合。其次，成长小组多用于帮助组员了解、认识和探索自己，促进个人成长，本案例重点并非是让组员进行自我探索成长，故B选项不正确。接着看支持小组，它通过小组成员彼此之间提供信息、建议、鼓励和情感上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。题干中已成功戒毒的康复人员向刚回归社会的戒毒人员分享自身经验，帮助他们增强远离毒品的信心，符合支持小组的特点。最后，治疗小组通常是针对有较严重的情绪问题或行为问题的人群，对其进行心理和行为的矫正，该案例未突出这一治疗矫正的功能，所以D选项不合适。综上，此小组的工作类型主要是支持小组，正确答案选C。

4、根据《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》，老城区和已建成居住区没有社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施或者不能满足需要的，可以从其他社区设施中调剂置换，或者以购买、租借等方式解决，所需资金由（）统筹解决。

A.社区居民委员会

B.街道办事处

C.地方各级人民政府

D.中央人民政府

【答案】：C

【解析】本题考查关于解决老城区和已建成居住区社区居民委员会工作用房及居民公益性服务设施资金统筹主体的知识点。根据《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》，当老城区和已建成居住区缺乏社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施，或者现有设施不能满足需求时，可采取从其他社区设施中调剂置换、购买、租借等方式来解决问题。社区居民委员会主要负责社区居民的自治管理和服务工作，其资金和资源相对有限，难以统筹解决工作用房和服务设施所需的大量资金，