中班数学教案听声音数糖果教案.pptxVIP

中班数学教案听声音数糖果汇报人：,aclicktounlimitedpossibilities

CONTENT01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价

PART-01教学目标

认知目标识别不同声音通过听声音辨认糖果，孩子们学会区分不同糖果发出的声音特征。数量对应关系理解孩子们通过声音与糖果数量的匹配，理解数量与声音之间的对应关系。

技能目标通过听声音辨别不同数量的糖果，提升幼儿的听觉辨识和注意力集中能力。01让幼儿通过实际操作，学习从1到10的数数，增强对数字顺序和数量关系的理解。02通过声音与数量的对应关系，引导幼儿进行逻辑推理，理解声音大小与糖果数量之间的联系。03让幼儿亲自数糖果，通过动手操作来加深对数数概念的掌握和应用。04培养听觉辨识能力发展数数技能提高逻辑推理能力增强动手操作能力

情感目标通过听声音数糖果的游戏，孩子们可以提高专注力，学会耐心倾听。培养倾听能力通过互动游戏，激发孩子们对数学学习的兴趣，使学习过程变得生动有趣。激发学习兴趣正确数出糖果数量后，孩子们会获得成就感，从而增强自信心和自我效能感。增强自信心

PART-02教学准备

教具准备制作带有各种糖果包装声音的卡片，孩子们通过听声音来猜测是哪种糖果。制作声音卡片为每个孩子准备不同颜色和形状的糖果模型，用于模拟数糖果的活动。准备糖果模型

学生准备学生需练习区分不同声音，如敲击声、摇晃声，以准确判断糖果数量。准备听觉辨识能力通过游戏和练习，提高学生在听声音时的注意力，确保数糖果时的准确性。培养注意力集中学生应掌握基本的数字顺序和计数方法，为数糖果活动打下基础。熟悉数字和计数010203

PART-03教学过程

导入新课识别不同声音数量对应关系01通过听声音猜糖果，孩子们学会区分和识别不同的声音特征，如音高、音量。02孩子们通过声音与糖果数量的对应，理解数量与声音之间的关系，培养初步的数学概念。

听声音数糖果通过听声音数糖果的游戏，孩子们可以提高专注力，学会耐心倾听。培养倾听能力01通过互动游戏，让孩子们对数学产生兴趣，享受学习过程。激发学习兴趣02正确数出糖果数量后，孩子们会获得成就感，增强自信心和自我效能感。增强自信心03

分组讨论学生需练习区分不同声音，如敲击声、摇晃声，以提高听声音数糖果的准确性。准备听觉辨识能力学生需学会如何正确使用听声音数糖果的工具，如小碗和糖果，确保活动顺利进行。准备操作材料学生应掌握基本的数字顺序和计数技能，为数糖果活动打下基础。熟悉数字和计数

实践操作为了让学生在听声音的同时进行数数练习，教师需要准备足够数量的糖果模型。准备糖果模型01教师需要准备一个声音播放设备，用于播放糖果掉落的声音，增加数数活动的趣味性。准备声音播放设备02

总结归纳01通过听声音辨认糖果，孩子们学会区分不同糖果发出的声音特征。02孩子们通过数糖果，理解数量与声音之间的对应关系，提升数学认知能力。识别不同声音数量对应关系理解

PART-04教学评价

学生评价教师需准备各种颜色和形状的糖果模型，用于模拟数糖果的活动，增强学生的参与感。准备糖果模型为了模拟听声音数糖果的环节，教师需要准备播放声音的设备，如录音机或智能手机。准备声音播放设备

教师评价培养听觉辨识能力通过听声音猜糖果数量的游戏，锻炼孩子们的听觉辨识和注意力集中能力。发展逻辑思维通过比较不同声音的糖果数量，引导孩子们进行简单的加减运算，培养逻辑思维能力。提升数数技能增强记忆力通过实际操作糖果，让孩子们练习从1到10的数数，增强数数的准确性和速度。让孩子们在听完声音后，尝试回忆并说出听到的糖果数量，以锻炼短期记忆。

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