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2024年江西省鹰潭市贵溪市雷溪乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作督导的主要对象，不包括（）。
A.新进入社会服务机构的社会工作者
B.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者
C.在社会服务机构实习的社会工作专业学生
D.社会服务机构的正式人员，主要是社会工作者
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作督导的主要对象相关知识。社会工作督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者，对机构内新进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的监督、指导，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。选项A，新进入社会服务机构的社会工作者，由于刚进入机构，对工作环境和具体业务不够熟悉，需要督导给予指导和支持，使其能够尽快适应工作，因此属于督导对象。选项B，服务年限较短、经验不足的初级社会工作者，在实际工作中可能会遇到各种问题和挑战，督导可以凭借自身丰富的经验和专业知识为他们提供帮助，提升其业务能力，所以也是督导对象。选项C，在社会服务机构实习的社会工作专业学生，他们处于学习和实践相结合的阶段，需要督导在实习过程中给予指导，帮助他们将理论知识应用到实际工作中，同样属于督导对象。而选项D，社会服务机构的正式人员涵盖范围广泛，并非所有正式人员都需要社会工作督导，这里强调的主要是社会工作者，但即使是正式的社会工作者，也不一定都是督导的主要对象，督导更侧重于针对那些新进入、经验不足或处于实习阶段的相关人员。所以该题答案选D。
2、在青少年小组最近几次活动中，社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密，凝聚力大大提高，组员对解决这些问题充满信心和希望，也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多，很多任务都可以让组员来完成。根据此阶段组员的特点判断，该小组目前处于（）。
A.工作开始阶段
B.中期转折阶段
C.后期成熟阶段
D.工作结束阶段
【答案】：C
【解析】本题可根据不同小组阶段的特点，结合题干中描述的组员情况来判断小组所处阶段。在小组工作的过程中，不同阶段具有不同的特征。工作开始阶段，组员之间相互陌生，凝聚力较低，组员对小组活动的信心和责任感也相对不足；中期转折阶段，组员之间会产生冲突和矛盾，小组的凝聚力面临挑战；后期成熟阶段，组员关系亲密，小组凝聚力大大增强，组员对解决问题充满信心和希望，且具有较强的责任意识，很多任务可以由组员自行完成；工作结束阶段，小组即将解散，组员会产生离别情绪等。题干中明确提到在青少年小组最近几次活动中，组员关系更加亲密，凝聚力大大提高，对解决问题充满信心和希望，更具责任意识，且社会工作者小刘开展活动轻松很多，很多任务可由组员完成。这些特征与后期成熟阶段的特点相符合。因此，该小组目前处于后期成熟阶段，答案选C。
3、小丽是小学一年级新生，入学一个多月后每天放学回家都说自己肚子疼。妈妈带她到医院检查后没有找到任何病因。于是向社会工作者小秦求助。小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系，这是小丽生长环境的()系统。
A.微观
B.宏观
C.外部
D.中观
【答案】：D
【解析】本题主要考查对生态系统理论中不同系统概念的理解与应用。生态系统理论把人的社会环境分为微观系统、中观系统、外部系统和宏观系统。微观系统是指个体直接面对面接触和交往而组成的系统，如家庭、学校中的班级等；宏观系统是指影响个体的思想和行为的社会文化价值系统；外部系统是指对个体有影响但个体并不直接参与的系统；中观系统则是个体与其微观环境之间的互动关系，它联结了微观系统与宏观系统。在本题中，小丽所在的家庭和学校都属于微观系统，社会工作者小秦计划探索小丽的家庭与学校之间的互动关系，这种家庭与学校两个微观系统之间的互动关系，正符合中观系统的定义。所以本题应选择中观系统，答案选D。
4、流动人口计划生育工作的管理原则包括（）。
A.由其户籍所在地的地方人民政府管理
B.由其户籍所在地和居住地的地方人民政府共同负责
C.由其居住地的地方人民政府管理
D.以户籍所在地管理为主
E.以现居住地人民政府为主
【答案】：B
【解析】在流动人口计划生育工作管理方面，《流动人口计划生育工作条例》规定，流动人口计划生育工作由其户籍所在地和现居住地的地方人民政府共同负责，以现居住地人民政府为主，户籍所在地人民政府予以配合。选项A仅强调由户籍所在地管理，过于片面，不适合流动人口流动性大的特点。选项C单纯以居住地管理，没有考虑户籍所在地相关责任。选项D以户籍所在地管理为主不符合实际情况，因为流动人口大多时间在现居住地生活。选项E表述不完整，缺少户籍所在地共同负责这一要点。而选项B强调由户籍所在地和居住地的地方人民政府共同负责，准确体现了流动人口计划生育工
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