2024年江西省赣州市章贡区黄金岭街道招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年江西省赣州市章贡区黄金岭街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、现代社会是一个高风险的社会，我国又是一个自然灾害、公共卫生事件、事故灾难等突发事件较多的国家。政府如何应对各类突发事件，减少损失和危害，是对政府应急管理能力的考验，也是检验一个社会是否成熟的标志。按照社会危害程度、影响范围等因素突发事件中最低的级别是（）。

A.轻微级别

B.普通级别

C.一般级别

D.微小级别

【答案】：C

【解析】在公务员考试的相关知识体系中，对于突发事件的分级有着明确规定。现代社会面临诸多风险，我国突发事件类型多样，政府应对能力至关重要。依据社会危害程度、影响范围等关键因素，突发事件划分为不同级别。其中，一般级别是突发事件中最低的级别。轻微级别和微小级别并非官方认定的规范分级表述，而普通级别也未在该分级体系中采用。所以本题应选C选项，这也提醒我们在面对各类突发事件时，要依据其具体级别采取相应的应对举措，有效减少损失和危害，体现政府应急管理能力和社会成熟度。

2、社会工作者小韩拟采用标准化的方式收集社区内留守儿童的基本情况、生活状况和服务需求等信息。在收集资料时，小韩适宜采取的方法是（）

A.文献分析法

B.访问法

C.问卷调查法

D.观察法

【答案】：C

【解析】本题主要考查收集社区内留守儿童相关信息适宜采用的方法。逐一分析各选项：-选项A，文献分析法主要是对已有的文献资料进行研究分析，难以获取社区内留守儿童当下的、个性化的基本情况、生活状况和服务需求等一手信息，所以该选项不合适。-选项B，访问法虽然能直接与研究对象交流获取信息，但对于社区内数量较多的留守儿童来说，逐一访问会耗费大量时间和精力，效率较低，且标准化程度相对不高。-选项C，问卷调查法可以设计标准化的问卷，对社区内留守儿童进行统一发放和收集。问卷能够涵盖基本情况、生活状况和服务需求等多方面内容，可大规模实施，能高效、系统地收集到准确、标准化的信息，符合本题要求。-选项D，观察法主要是通过观察研究对象的行为表现来获取信息，难以全面了解留守儿童的基本情况和服务需求等深层次内容。综上，正确答案是C。

3、根据《村民委员会组织法》，村民委员会的选举，由（）主持。

A.乡镇人民政府

B.上届村民委员会

C.村务监督机构

D.村民选举委员会

【答案】：D

【解析】本题考查《村民委员会组织法》中关于村民委员会选举主持主体的规定。依据《村民委员会组织法》相关内容，村民委员会的选举由村民选举委员会主持。这一规定有着重要的意义和作用。村民选举委员会是专门为组织和开展村民委员会选举工作而设立的机构，其成员通常由村民会议、村民代表会议或者各村民小组会议推选产生，能够代表村民的意愿和利益。它熟悉本村情况和村民需求，具备组织选举工作的能力和条件。由村民选举委员会主持选举，可以保障选举过程的公开、公平、公正，确保村民能够充分行使民主权利，选出符合村民利益的村委会成员。乡镇人民政府主要是对村民委员会的选举工作给予指导、支持和帮助，但不直接主持选举，A选项不正确。上届村民委员会在完成其任期内的工作后，其职责已基本结束，不适合再主持新一届的选举工作，B选项错误。村务监督机构主要负责监督村务决策、执行等情况，并不承担选举主持的职责，C选项错误。所以本题正确答案是D。

4、下列选项中，不属于危机干预步骤的是（）。

A.定义危机中的问题

B.提供间断性支持

C.确保服务对象的生命安全

D.达成共识

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对危机干预步骤相关知识的掌握。危机干预是一项专业且系统的工作，有着明确且关键的步骤。选项A“定义危机中的问题”是危机干预的重要起始点。只有准确清晰地定义出危机中存在的问题，后续的干预措施才能有的放矢，为整个干预工作奠定基础。选项C“确保服务对象的生命安全”是危机干预的首要原则和核心目标。在危机情况下，保障生命安全是重中之重，所有的干预行动都应围绕这一目标来开展。选项D“达成共识”对于危机干预的顺利推进至关重要。危机干预者与服务对象之间达成共识，能够使干预措施得到有效实施，也有助于增强服务对象的配合度和信心。而选项B“提供间断性支持”不符合危机干预的要求。在危机干预中，需要为服务对象提供持续且稳定的支持，这样才能帮助他们度过危机阶段。间断性支持可能会使服务对象感到不稳定和无助，不利于危机的解决。所以，不属于危机干预步骤的是提供间断性支持，答案选B。

5、社区照顾的过程目标是要建立一个()的社区。

A.相互关怀

B.相互了解

C.权力平等

D.教育平等

【答案】：A

【解析】本题主要考查社区照顾的过程目标相关知识。社区照顾是社会工作实践模式中一种重要的模式，其具有多方面的目标。过程目标着重于在社区照顾的实施过程中，促进社