- 1、本文档共55页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年河南省南阳市西峡县双龙镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在社会工作督导的功能中,强调工作授权与协调等方面担负指导责任的是()。
A.行政的功能
B.教育的功能
C.支持的功能
D.监督的功能
【答案】:A
【解析】本题考查的是社会工作督导的功能相关知识。社会工作督导具有行政、教育、支持等多种功能,各功能有着不同的侧重点。行政功能主要是在工作授权、协调等方面担负指导责任。它关注的是机构行政运作和管理,通过合理的授权,确保工作能够有序分配和开展,协调各方资源和人员,以达成机构的工作目标。教育功能侧重于教导被督导者相关知识和技能,提升其工作能力。支持功能则是给予被督导者情感和心理上的支持,帮助他们应对工作压力和挑战。而监督功能并非社会工作督导常规的分类功能。结合本题,强调工作授权与协调等方面担负指导责任的正是行政功能,所以答案选A。
2、现代矫正社会工作起源于()。
A.中国
B.英国
C.德国
D.美国
【答案】:D
【解析】本题主要考查现代矫正社会工作的起源地这一知识点。矫正社会工作是指将社会工作实施于司法矫正体系中,是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员,在审判、监禁、社区矫正、刑释或强制戒毒期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务的一种福利服务活动。现代矫正社会工作起源于美国。19世纪末20世纪初,美国的一些慈善家、宗教人士和社会改革者开始关注监狱中的犯人状况,并尝试通过提供教育、职业培训和心理咨询等服务,帮助犯人改过自新,重新融入社会。这些早期的实践活动为现代矫正社会工作的发展奠定了基础。此后,随着社会的发展和进步,矫正社会工作逐渐在全球范围内得到推广和应用。而中国、英国、德国虽然在社会工作等领域也有各自的发展和特点,但并非现代矫正社会工作的起源地。所以本题正确答案是D。
3、根据《工伤保险条例》,必要时,作出劳动能力鉴定结论的期限可以延长()。
A.15日
B.30日
C.45日
D.60日
【答案】:B
【解析】本题主要考查对《工伤保险条例》中关于劳动能力鉴定结论期限延长规定的掌握。劳动能力鉴定结论的作出有着明确的时间规定,同时考虑到实际情况中可能存在一些复杂因素导致不能按时完成鉴定,因此法规规定了必要时可以延长的期限。根据《工伤保险条例》的相关规定,在一般情况下劳动能力鉴定会按照既定的流程和时间完成,但当遇到一些特殊情况,使得正常的鉴定工作难以在规定的初始期限内完成时,作出劳动能力鉴定结论的期限可以延长30日。所以选项B是正确的。选项A的15日,不符合条例中关于期限延长的具体规定;选项C的45日以及选项D的60日也与法规所明确的可延长时间不符。故本题正确答案为B。
4、社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动,小组成员得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小张运用()模式开展小组工作。
A.发展模式
B.互动模式
C.人本治疗模式
D.心理社会治疗模式
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同小组工作模式特点的理解与应用,以此判断社会工作者小张所运用的小组工作模式。在本题中,社会工作者小张采用平等、开放以及“面对面互动”的原则为新入职员工开展自助小组,通过成员间的互动让成员得到成长,增强社会功能并提升工作能力。互动模式强调小组组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,注重通过互动来促进成员的成长和发展。在该案例中,小张注重成员间的互动,符合互动模式的特点。发展模式主要关注个人的成长与发展,强调通过小组活动促进成员的潜能发挥和能力提升,但题干重点突出的是互动原则,而非单纯的发展角度。人本治疗模式强调人的自我实现和内在价值,注重提供无条件的积极关怀,这与题干中基于互动开展工作的描述不符。心理社会治疗模式主要针对服务对象的心理和社会因素进行分析和治疗,与本题中小组工作的互动场景关联性不大。综上,小张运用的是互动模式开展小组工作,答案选B。
5、青少年社会工作的根本目标是()。
A.帮助青少年共同成长
B.激发青少年自我成长
C.加快青少年成长步伐
D.减缓青少年成长压力
【答案】:B
【解析】青少年社会工作旨在促进青少年的健康成长与发展。其根本目标并非简单地帮助青少年共同成长、加快成长步伐或者减缓成长压力。选项A“帮助青少年共同成长”表述较为宽泛,未突出社会工作在激发青少年内在动力方面的核心作用。选项C“加快青少年成长步伐”这种外在推动的方式可能会忽视青少年自身发展节奏和需求,不利于其长远发展。
您可能关注的文档
- 2024年河南省南阳市邓州市张楼乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx
- 2024年河南省南阳市邓州市刘集镇招聘社区工作者真题附答案详解.docx
- 2024年河南省南阳市社旗县朱集乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx
- 2024年河南省南阳市方城县清河乡招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docx
- 第04讲水调歌头(预习要点例题通关考点特训).docx
- 鸟类动物园管理服务创新创业项目商业计划书.docx
- 极值最值--原卷版.docx
- 2009年高考数学试卷(理)(全国卷Ⅱ)(解析卷).pdf
- 鸟市场管理服务创新创业项目商业计划书.docx
- 第8讲《课外古诗词诵读》(第六单元).docx
文档评论(0)