2024年河南省濮阳市华龙区孟轲乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年河南省濮阳市华龙区孟轲乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者在社会政策制定阶段的角色是()。

A.实施者

B.辅导者

C.倡导者

D.使能者

【答案】：C

【解析】这道题主要考查社会工作者在社会政策制定阶段所扮演的角色。解题关键在于准确理解每个选项所代表的角色含义，并结合社会政策制定阶段的特点来判断。选项A“实施者”，其主要职责是将已制定好的政策付诸实践，执行具体的政策内容，并非参与政策制定，所以A选项不符合。选项B“辅导者”，通常是在服务过程中对服务对象进行指导和帮助，与社会政策制定阶段的核心工作关联不大，B选项也不正确。选项D“使能者”，主要是帮助服务对象发掘自身潜能，增强其能力，同样不是社会政策制定阶段的主要角色，D选项也不合适。而选项C“倡导者”，在社会政策制定阶段，社会工作者凭借自身对社会问题的深入了解和专业知识，积极倡议和推动制定更有利于服务对象、更符合社会公平正义的政策。他们通过收集信息、提出建议等方式，为政策的制定提供有价值的参考，因此在社会政策制定阶段，社会工作者扮演的是倡导者的角色，本题正确答案为C。

2、学校社会工作者小秦使用抗逆力理论为身处困境的青少年开展服务，重点在于提升他们的自我认同感，使他们接纳自己，能够在困境中坚持刻苦学习，提升自我价值，小秦上述做法的目的是增强这些青少年的（）。

A.内在优势

B.外在优势

C.内部效应

D.外部支持

【答案】：A

【解析】本题主要考查抗逆力理论中不同要素的概念及区分，进而判断小秦做法的目的是增强青少年的哪一项特质。抗逆力理论将抗逆力分为内在优势因素、外在优势因素、效能因素三个部分。内在优势因素侧重于个体自身的特质，如积极的自我形象感、积极乐观的态度等；外在优势因素强调来自外部环境的支持，如拥有正向的连接关系、坚定清晰的规范等；效能因素则包含人际技巧、解决问题的能力等与个人能力发挥相关的因素。在本题中，学校社会工作者小秦重点提升青少年的自我认同感，使他们接纳自己、在困境中坚持刻苦学习并提升自我价值。这些做法主要是围绕青少年自身内部的特质和认知进行的，帮助青少年从自身建立起积极的认知和态度，属于内在优势因素的范畴。选项B外在优势强调的是外部环境的支持，与题干中关注青少年自身的做法不符；选项C内部效应并非抗逆力理论的专业术语；选项D外部支持同样强调的是外部因素，不符合小秦重点提升青少年自我认同感这一针对青少年自身内部特质的做法。综上，答案应选A，因为小秦的做法目的是增强这些青少年的内在优势。

3、残疾军人退出现役的，需要配制假肢、代步三轮车等辅助器械，由()人民政府民政部门负责解决。

A.乡级

B.县级

C.市级

D.省级

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对残疾军人辅助器械配制负责部门的了解。残疾军人退出现役后，因身体状况可能需要配制假肢、代步三轮车等辅助器械，这是保障他们生活和出行基本需求的重要举措。对于这类事务的管理和解决，需要从行政级别和资源调配能力等多方面综合考虑。乡级人民政府民政部门资源和权限相对有限，难以承担此重任；县级民政部门虽有一定资源和管理能力，但对于一些专业设备的调配和采购可能仍力有未逮；市级民政部门在资源统筹上比县级更强一些，但残疾军人的辅助器械配置涉及到专业的选型、适配等工作，需要更高级别的专业指导和资源支持。省级人民政府民政部门具有更广泛的资源和更强大的调配能力，能够从全省层面进行统筹规划和协调，专业能力也更强，能更好地保障残疾军人获得合适、高质量的辅助器械。所以正确答案是省级人民政府民政部门，即选项D。

4、小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；直接提供训练给脑瘫儿童，让他们能独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（）。

A.单层次介入

B.系统性介入

C.递进式介入

D.多层次介入

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同介入策略原则的理解和判断。解题关键在于分析题干中社会服务机构为脑瘫儿童及其家长提供服务的方式和层面。首先，该社会服务机构采取了多种不同层面的服务措施。一方面，为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动分享照顾经验，这是从家长层面进行介入，帮助家长更好地照顾脑瘫儿童。另一方面，直接为脑瘫儿童提供训练，使其能独立在校生活，这是针对儿童自身能力的提升层面。此外，机构还通过向各级残联部门汇报困难，倡导和发掘社会资源，这是从社会资源层面进行介入。接下来分析各个选项。单层次介入通常只涉及一个层面的干预，而本题中机构的