高等教育评价改革方向试题库及答案.docVIP

高等教育评价改革方向试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.高等教育评价改革强调以（）为中心。

A.教师B.学校C.学生

答案：C

2.以下不属于新评价理念的是（）。

A.结果性评价B.过程性评价C.增值性评价

答案：A

3.高等教育评价改革要强化（）主体地位。

A.政府B.社会C.学校

答案：C

4.评价指标应更注重（）。

A.数量B.质量C.规模

答案：B

5.新评价体系倡导的评价方式是（）。

A.单一评价B.多元评价C.主观评价

答案：B

6.评价改革旨在提高高等教育的（）。

A.知名度B.影响力C.人才培养质量

答案：C

7.下列哪项是改革中倡导的评价维度（）。

A.知识记忆B.创新能力C.考试成绩

答案：B

8.高等教育评价改革方向不包括（）。

A.国际化B.传统化C.信息化

答案：B

9.强调评价要关注学生的（）发展。

A.全面B.片面C.单一

答案：A

10.评价结果应用更注重（）。

A.奖惩B.改进提升C.排名

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.高等教育评价改革包含的方面有（）

A.评价理念B.评价指标C.评价方式

答案：ABC

2.新评价理念包含（）

A.发展性评价B.综合性评价C.相对性评价

答案：AB

3.多元评价主体包括（）

A.教师B.学生C.家长

答案：ABC

4.评价指标改革注重（）

A.教学质量B.科研成果转化C.社会服务

答案：ABC

5.改革倡导的评价方法有（）

A.大数据评价B.实地考察C.问卷调查

答案：ABC

6.高等教育评价改革要促进（）

A.高校特色发展B.同质化发展C.内涵式发展

答案：AC

7.评价结果可用于（）

A.教学改进B.资源配置C.高校排名

答案：ABC

8.下列属于新评价方向的是（）

A.绿色评价B.动态评价C.静态评价

答案：AB

9.评价改革强调关注学生的（）

A.学习体验B.学习投入C.学习收获

答案：ABC

10.高等教育评价改革的意义在于（）

A.提高教育质量B.推动教育创新C.优化教育资源

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.高等教育评价改革只需关注教学成果。（）

答案：错

2.过程性评价比结果性评价更重要。（）

答案：对

3.评价主体多元化不利于评价结果的客观性。（）

答案：错

4.高等教育评价改革不涉及国际交流。（）

答案：错

5.新评价理念排斥传统评价方法。（）

答案：错

6.评价指标应越复杂越好。（）

答案：错

7.增值性评价关注学生的进步幅度。（）

答案：对

8.信息化手段在评价改革中作用不大。（）

答案：错

9.评价结果只对学校有反馈作用。（）

答案：错

10.高等教育评价改革不需要社会参与。（）

答案：错

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述高等教育评价改革的主要理念。

答案：强调以学生为中心，注重发展性、过程性、增值性评价，倡导多元评价主体参与，追求全面、综合、客观的评价理念，促进学生全面发展与高校内涵式发展。

2.多元评价主体参与高等教育评价有何意义？

答案：能从不同视角提供评价信息，使评价更全面客观。教师、学生、家长等参与，可增强各方责任感，促进沟通合作，利于教育教学改进与人才培养质量提升。

3.高等教育评价指标改革重点关注哪些方面？

答案：重点关注教学质量，包括教学过程与效果；科研成果转化，推动知识应用；社会服务，衡量高校对社会的贡献；还注重学生综合素质与创新能力发展等。

4.简述评价结果在高等教育评价改革中的应用方向。

答案：用于教学改进，发现问题调整教学策略；指导资源配置，合理分配人力、物力等；助力高校规划发展，明确优势与不足，推动特色化、内涵式发展。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在高等教育评价中更好地落实以学生为中心的理念？

答案：设计评价指标时关注学生需求与发展，如学习体验、收获等；采用多元评价方式让学生参与评价过程；根据评价结果为学生提供个性化指导与支持，促进其全面成长。

2.高等教育评价改革中如何平衡传统评价方法与新评价方式？

答案：传统评价方法如考试等有其优势，可用于基础知识点考核。新评价方式如大数据分析能提供更全面信息。应结合二者，取长