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;;01;文明传承的历史使命;启蒙思想的千年脉络;东西方教育观对比;02;育人本质的现代诠释;教育公平的时代命题;人格培养的核心要素;03;功利化倾向的冲击;资源错配的深层矛盾;技术异化的教育危机;04;个性化教
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