中班美术教案《大恐龙》(精选.pptxVIP

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目录01教学目标04教学评价02教学准备03教学过程

01教学目标

认知目标01通过图片和故事，让孩子们了解不同种类的恐龙，如霸王龙、三角龙等。认识恐龙种类02引导孩子们观察恐龙的形态特征，如体型大小、皮肤颜色、食性等。理解恐龙特征03介绍恐龙生活的时代背景，如侏罗纪、白垩纪等，以及它们的生态环境。学习恐龙生活环境04探讨恐龙与现代生物的相似之处和进化关系，如鸟类与恐龙的亲缘关系。恐龙与现代生物关系

技能目标通过恐龙主题绘画，孩子们将学习如何使用不同的绘画工具和颜色，提高绘画技巧。绘画技巧的提升鼓励孩子们发挥想象力，创作出自己心中的大恐龙形象，激发他们的创造力和艺术表现力。创造力的激发引导孩子们观察恐龙的形态特征，通过绘画活动培养孩子们的观察力和细节捕捉能力。观察力的培养

情感目标通过绘画大恐龙，激发孩子们的想象力和创造力，让他们自由表达对恐龙世界的理解。培养创造力鼓励孩子们在小组活动中共同完成恐龙画作，培养他们的团队合作精神和集体意识。增强合作意识

02教学准备

教学材料准备准备各种恐龙模型或图片，帮助孩子们直观了解恐龙的形态和种类。恐龙模型或图片提供彩色笔、水彩、画纸等绘画工具，激发孩子们的创造力和绘画兴趣。绘画工具选择一些恐龙主题的故事书，通过故事引入，增加课堂的趣味性和教育性。恐龙故事书制作或购买恐龙知识卡片，包含恐龙的名称、特征等信息，用于课堂互动和知识传授。恐龙知识卡片

教学环境布置在教室一角布置恐龙模型和相关图书，激发孩子们对恐龙的兴趣和探索欲。创设恐龙主题角设置专门的绘画区域，配备恐龙主题的绘画材料，鼓励孩子们自由创作恐龙画作。布置恐龙绘画区

03教学过程

导入新课培养创造力增强自信心01通过绘画大恐龙，激发孩子们的想象力和创造力，让他们自由表达对恐龙世界的理解。02鼓励孩子们展示自己的作品，通过正面的反馈和表扬，增强他们的自信心和成就感。

新课讲解在教室一角布置恐龙模型和相关图书，激发孩子们对恐龙的兴趣和探索欲。创设恐龙主题角设置一个模拟的恐龙化石挖掘场景，让孩子们体验考古挖掘的乐趣，学习恐龙知识。布置恐龙化石挖掘区

操作示范通过绘制恐龙，孩子们将学习如何使用不同的绘画工具和颜色，提高绘画技巧。绘画技巧提升鼓励孩子们发挥想象力，创作出自己心中的独特恐龙形象，培养创新思维。创造力激发孩子们将学习观察恐龙的形态特征，通过观察图片或模型，增强细节捕捉能力。观察力培养

学生实践准备各种恐龙模型或图片，帮助孩子们直观了解恐龙的形态特征。恐龙模型或图片挑选适合中班儿童的恐龙主题故事书，通过故事引入恐龙知识，增加学习趣味。恐龙故事书提供彩色笔、水彩、颜料等绘画工具，激发孩子们的创造力和绘画兴趣。绘画工具准备恐龙主题的拼图游戏，通过互动游戏让孩子们学习恐龙的名称和拼图技能。恐龙拼作品展示与评价通过绘画大恐龙，激发孩子们的想象力和创造力，让他们自由表达对恐龙世界的理解。培养创造力鼓励孩子们展示自己的作品，通过积极的反馈和表扬，帮助他们建立自信和成就感。增强自信心

04教学评价

学生评价通过图片和故事，让孩子们了解不同种类的恐龙，如霸王龙、三角龙等。认识恐龙种类01引导孩子们观察恐龙的体型、颜色和生活环境，理解它们的特征。理解恐龙特征02通过互动游戏和视频资料，让孩子们了解恐龙的食性、活动方式和生存环境。恐龙生活习性03通过讲解和讨论，让孩子们初步了解恐龙灭绝的科学假说，如小行星撞击说。恐龙灭绝原因04

教学反思在教室墙壁上布置恐龙主题的背景墙，包括恐龙图片和相关知识介绍，激发孩子们的兴趣。01恐龙主题墙在教室的角落或活动区域摆放恐龙模型，让孩子们在玩耍中接触和了解恐龙的形态特征。02恐龙模型摆放

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