2024年江西省九江市湖口县付垅乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年江西省九江市湖口县付垅乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据问卷设计的要求，下列问题和答案中，设计最合适的是()。

A.你的出生地是_____。(1)上海(2)其他地区(3)外国

B.你的年龄是____。(1)24周岁及以下(2)25～29周岁(3)30～34周岁(4)35周岁及以上

C.根据本市政策，考上社会工作师可以增加工资，你愿意报考社会工作师职业水平考试吗？(1)愿意(2)说不清(3)不愿意

D.你父母支持你去北京工作吗？(1)支持(2)不支持(3)不知道

【答案】：B

【解析】本题主要考查问卷设计的合理性。对于选项A，“其他地区”表述过于笼统，不能准确获取受访者出生地的具体信息，不便于后续数据的分析和处理，存在设计不严谨的问题。选项C，问卷设计应保持中立性，“根据本市政策，考上社会工作师可以增加工资”这样的表述带有一定的引导性，可能会影响受访者的真实意愿表达。选项D，询问“你父母支持你去北京工作吗”，“不知道”这一答案对于了解父母真实态度并无实质意义，设计不够合理。而选项B，对年龄进行了科学合理的区间划分，涵盖了各个年龄段，且区间范围明确，能够清晰地获取受访者的年龄信息，设计最为合适。所以本题应选B。

2、根据《老年人权益保障法》，国家建立和完善以（）为基础的社会养老服务体系。

A.居家

B.社区

C.街镇

D.机构

【答案】：A

【解析】本题考查对《老年人权益保障法》中社会养老服务体系基础的理解。依据《老年人权益保障法》，国家建立和完善以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的社会养老服务体系。居家养老符合我国的文化传统和家庭观念，老年人在熟悉的家庭环境中生活，能获得家人的关爱与照顾，有利于其身心健康。同时，居家养老成本相对较低，可充分利用家庭资源。而社区是连接家庭与社会的重要纽带，提供各类养老服务。机构则能为有需要的老年人提供专业化、集中化的照料和服务。所以，社会养老服务体系以居家为基础，答案选A。

3、在家庭社会工作的基本原则中，（）是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要，也要关注受助家庭成员的长远要求，并且跟随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。

A.家庭处境化原则

B.帮助家庭成员增能原则

C.家庭个别化原则

D.家庭成员需求满足原则

【答案】：D

【解析】本题主要考查家庭社会工作基本原则的相关知识。破题点在于对每个选项所代表原则的准确理解，并与题干中对原则的描述进行匹配。首先来看选项A，家庭处境化原则强调把家庭放在特定的社会环境中去理解，关注家庭与周围环境的互动关系，这与题干中强调关注受助家庭成员不同阶段需求以及将问题解决、预防和发展相结合的描述不相符，所以A选项错误。选项B，帮助家庭成员增能原则侧重于提升家庭成员自身的能力，使其能够更好地应对生活中的各种问题，重点在于增强能力，而非题干所强调的对不同阶段需求的关注和统筹，因此B选项不符合题意。选项C，家庭个别化原则注重每个家庭的独特性，根据家庭的具体情况提供个性化的服务，更强调家庭之间的差异，而不是对受助家庭成员需求的阶段性关注，所以C选项也不正确。而选项D，家庭成员需求满足原则，既关注受助家庭成员当下的需求，又着眼于其长远要求，并且会随着家庭成员需求的变化，将问题的解决、预防和发展有机结合起来，这与题干中对原则的描述完全一致，所以本题正确答案是D。

4、社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑3年。他从小生长在离异家庭，奶奶将他一手抚养长大，百般宠爱，徐某逐渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、任性的“小霸王”，矫正初期，无论社会工作者怎样努力，徐某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃，从生活琐事开始，真心实意地关心徐某，渐渐地，徐某开始对工作者产生了信任。本案例中，社会工作者坚守了()的社会工作价值理念。

A.接纳

B.保密

C.个别化

D.非评判

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社会工作价值理念的理解与应用。解题的关键在于分析案例中社会工作者的行为与各个选项所代表的价值理念的契合度。在案例里，社区矫正对象徐某因成长于离异家庭，性格偏执、冲动、任性，矫正初期消极抵触，不愿配合社会工作者。然而，社会工作者并未因徐某的不良态度和性格而排斥他，而是从生活琐事入手，真心实意关心他，最终赢得了徐某的信任。选项A“接纳”，强调对服务对象的包容和理解，无论其背景、行为如何，都给予尊重和关注。社会工作者对徐某不放弃且积极关心，正体现了接纳的价值理念。选项B“保密”，是指保护服务对象的隐私信息，案例中未涉及相关内容。选项C“个别化”，注重根据每个服务对象的独特特点提供个性化服务，此案例重点并非体现对徐某独特性的针对性服务。选项D“非评判”，要求不随意对服务对象进行评价和指责，案