2024年河南省信阳市固始县丰港乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年河南省信阳市固始县丰港乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社区地处城郊结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会工作者希望从控制式教育人手改善这一状况，最适宜的做法是()。

A.开展公民权益知识讲座

B.为社区居民开展就业技能培训

C.分析问题原因并找出解决办法

D.在社区宣传栏张贴社区卫生公约

【答案】：A

【解析】本题主要考查控制式教育在改善社区卫生状况中的应用。控制式教育通常是通过一些规定、规则或直接的教育方式，来规范和引导人们的行为。首先分析选项A，开展公民权益知识讲座，能让社区居民了解自身在社区卫生等方面的权益和责任，从知识层面进行教育，增强居民的卫生意识，从而促使他们主动维护社区卫生，这符合控制式教育通过知识引导来改善状况的特点。选项B，为社区居民开展就业技能培训，其重点在于提升居民的就业能力，与改善社区卫生状况并无直接关联，不能从控制式教育角度解决社区卫生问题。选项C，分析问题原因并找出解决办法，这更侧重于问题解决的流程和思路，并非具体的控制式教育做法，没有直接对居民进行行为规范和引导。选项D，在社区宣传栏张贴社区卫生公约，虽有一定的规范作用，但相对来说不够深入和全面，只是一种较为简单的宣传手段，未像开展知识讲座那样能全面系统地对居民进行教育。综上所述，最适宜从控制式教育入手改善社区卫生状况的做法是开展公民权益知识讲座，所以答案选A。

2、某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3～6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7～14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育，上述活动主要是依据()特点而设立。

A.儿童性格

B.儿童发展

C.家长心理

D.家长行为

【答案】：B

【解析】本题主要考查活动设置依据的判断。此儿童服务中心针对不同年龄段的儿童及家长开展了不同类型的活动，3岁以下开展科学喂养知识讲座和亲子活动，3-6岁开展辅导、娱乐活动，7-14岁开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。不同年龄段的儿童在身体、认知、心理等方面有着不同的发展特征和需求。这些活动的设置正是充分考虑了儿童在各个发展阶段的特点，以更好地满足他们在不同阶段的成长需要，促进其全面发展。而题干中并未体现活动是依据儿童性格、家长心理或家长行为来设立的。所以答案选B。

3、陈女士在丈夫病故后独自带着8岁的女儿生活。她每个月都有一半时间要上夜班，上夜班时只能让女儿单独在家。陈女士多次找工厂主管申请减少夜班次数，均被主管以各种理由拒绝，为此她很苦恼，向社会工作者小赵求助。针时陈女士的情况，小赵首先要做的是（）。

A.建议陈女士向当地妇联寻求帮助

B.劝说陈女士自己想办法克服困难

C.向政府有关部门呼吁出台“单亲妈妈”照顾政策

D.安抚陈女士的情绪并与厂方协商如何帮助陈女士

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者面对服务对象问题时应采取的首要行动。陈女士在丈夫病故后独自抚养女儿，因工作上夜班问题导致女儿无人照顾，且申请减少夜班被拒，她向社会工作者小赵求助。选项A，建议陈女士向当地妇联寻求帮助，虽然妇联可能在一定程度上能提供支持，但这并非小赵首先要做的事情。小赵应先直接与服务对象沟通并尝试解决当前面临的直接问题。选项B，劝说陈女士自己想办法克服困难，这种做法忽略了服务对象的求助需求和面临的实际困境，不符合社会工作者积极帮助服务对象解决问题的专业职责。选项C，向政府有关部门呼吁出台“单亲妈妈”照顾政策，这是一个长远的宏观层面的举措，不能及时解决陈女士当下上夜班女儿无人照顾以及工作夜班安排不合理的现实问题。选项D，安抚陈女士的情绪并与厂方协商如何帮助陈女士，这是最为恰当的首要行动。陈女士因多次申请被拒而苦恼，情绪需要得到安抚，同时与厂方协商可以直接针对导致问题的源头，尝试解决工作夜班安排问题，从而缓解陈女士的困境，为其提供及时有效的帮助。所以本题正确答案为D。

4、《中华人民共和国民法通则），它规定年满（）且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人为完全民事行为能力人，否则为限制民事行为能力人。

A.12周岁

B.14周岁

C.16周岁

D.18周岁

【答案】：C

【解析】本题主要考查《中华人民共和国民法通则》中关于未成年人民事行为能力的规定。民事行为能力的划分对于明确不同年龄段个体的法律责任和行为效力具有重要意义。在我国法律体系里，对于未成年人的民事行为能力进行了细致划分。完全民事行为能力人能够独立实施民事法律行为，而限制民事行为能力人实施的民事法律行为效力则受到一定限制。《中华人民共和国民法通则》规定，年满16周岁且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人为完全民事行为能力人。这是考虑到16周岁的未成年人在身体和心智上有了一定发展，部