2024年河南省信阳市商城县伏山乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年河南省信阳市商城县伏山乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、家庭在不同的时期有不同的任务和要求,上述观点是()理论的核心要点。

A.家庭系统

B.生态系统

C.家庭生命周期

D.家庭结构

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对不同家庭相关理论核心要点的理解与区分。家庭系统理论强调家庭是一个整体,家庭成员之间相互影响、相互依存,通过家庭规则、角色等维持系统的平衡与稳定,重点在于家庭内部的互动关系,并非强调不同时期的任务和要求。生态系统理论关注个体与周围环境的相互作用,将环境分为微观、中观、外部和宏观系统,主要探讨个体在不同环境系统中的发展,与不同时期家庭的任务和要求关联性不大。家庭生命周期理论认为家庭如同一个生命个体一样,会经历形成、扩展、稳定、收缩、空巢和解体等不同阶段,每个阶段都有其特定的任务和要求,与题目中提到的家庭在不同时期有不同任务和要求的观点相契合。家庭结构理论侧重于分析家庭的组成结构,如家庭的类型、成员之间的权力关系等,不侧重于家庭在不同时期的任务变化。综上所述,答案是C选项。

2、李大爷退休后一直觉得生活很无聊。某天,他听说社区正在招募卫生巡查员志愿者,平时义务在社区捡拾垃圾、宣传卫生知识。他兴冲冲地去报了名,回来跟家人说的时候,家人怎么都不同意,觉得让其他人看到挺没面子的。在这里李大爷的()权利没有得到保障。

A.获得社会服务

B.获得宜居环境

C.获得社会保障

D.参与社会发展

【答案】:D

【解析】本题可依据各选项所涉及权利的内涵,结合题干中李大爷的具体情况来进行分析判断。选项A“获得社会服务”,通常是指个人从社会获取各类服务,如养老服务、医疗服务等。但题干中李大爷是去做卫生巡查员志愿者,并非处于获取社会服务的情境,所以该选项不符合题意。选项B“获得宜居环境”侧重于个人享有适宜居住的环境,这与李大爷想要参与志愿服务工作,却因家人反对无法实现这一行为并无直接关联,故该选项也不正确。选项C“获得社会保障”主要涉及国家和社会通过一系列制度安排为公民提供基本生活保障,像养老保险、失业保险等。而题干中并未体现李大爷在社会保障方面的相关问题,所以该选项也应排除。选项D“参与社会发展”强调个人能够积极参与到社会的各项建设和活动中。李大爷听闻社区招募卫生巡查员志愿者后积极报名,表明他有参与社会发展、为社区做贡献的意愿。然而家人不同意,使他这一参与社会发展的权利未能得到保障,该选项符合题意。综上,本题正确答案为D。

3、在小组工作计划书的内容中,“理念”的基本内容不包括()。

A.机构的背景

B.小组的概念框架

C.组成小组的原因

D.小组建立的程序

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对小组工作计划书“理念”基本内容的理解。小组工作计划书的“理念”着重于阐述小组的核心思想、形成背景等方面。机构的背景是小组开展工作的大环境因素,它会影响小组的定位和发展方向,所以属于“理念”范畴;小组的概念框架明确了小组的基本理论和逻辑架构,是“理念”的重要组成部分;组成小组的原因说明了小组存在的必要性和意义,也是“理念”中需要涵盖的内容。而小组建立的程序主要关注的是小组从筹备到成立的具体操作步骤,更多地涉及实际的流程安排,并非“理念”基本内容所强调的思想性、背景性内容。因此,答案选D。

4、在小组准备阶段,社会工作者要考虑本小组的规模和时间。小组的规模指的是小组的大小,影响小组大小的因素不包括()。

A.小组目标

B.小组组员的经验

C.探讨问题的性质

D.有无协同领导者

【答案】:B

【解析】本题考查影响小组大小的因素。在小组准备阶段,社会工作者考虑小组规模时,有多个因素会产生影响。小组目标对小组规模有重要影响,如果小组目标较为复杂、需要更多资源和多元观点,则适宜较大规模的小组;若目标相对简单聚焦,小规模小组可能更合适,所以A选项是影响因素。探讨问题的性质也会决定小组规模,若探讨的是复杂、专业、需广泛讨论的问题,大组便于集思广益;若是私密、需深入交流的问题,小组更有利于成员坦诚分享,故C选项属于影响因素。有无协同领导者同样会影响小组规模,有协同领导者可以更好地管理和引导较多成员的小组,若无则可能适合较小规模以便领导者能充分关注到每个成员,所以D选项也是影响因素。而小组组员的经验主要影响组员在小组中的参与方式、能力和表现等方面,并非直接影响小组规模大小的因素。因此,本题答案选B。

5、根据《老年人权益保障法》,老年人与家庭成员因赡养、扶养等发生纠纷时,可以要求家庭成员所在单位或者()调解,也可以直接向人民法院提起诉讼。

A.社区党组织

B.社区服务站

C.社区志愿组织

D.居民委员会

E.村民委员会

【答案】:D

【解析】本题主要考查老年人与家庭成员发生纠纷时可寻求的调解主体相关知识。依据

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