2024年河南省焦作市沁阳市沁园街道招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年河南省焦作市沁阳市沁园街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《职工带薪年休假条例》,下列职工中,不享受当年年休假的是()。

A.甲,请事假累计22天,且单位按规定未扣其工资

B.乙,请事假累计25天,单位已按规定扣其工资

C.丙,累计工作15年,请病假累计2个月

D.丁,累计工作21年。请病假累计3个月

【答案】:A

【解析】本题可根据《职工带薪年休假条例》的相关规定,对各选项逐一分析来判断职工是否享受当年年休假。选项A,甲请事假累计22天,且单位按规定未扣其工资。依据规定,职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的,不享受当年的年休假。甲的情况完全符合这一条件,所以甲不享受当年年休假。选项B,乙虽然请事假累计25天,但单位已按规定扣其工资,这并不满足“单位按规定不扣工资”这一导致不享受当年年休假的条件,所以乙可以享受当年年休假。选项C,丙累计工作15年,请病假累计2个月。按照规定,累计工作满10年不满20年的职工,请病假累计3个月以上才不享受当年年休假,丙请病假时间未达到标准,因此丙能够享受当年年休假。选项D,丁累计工作21年,累计工作满20年以上的职工,请病假累计4个月以上才不享受当年年休假,丁请病假累计3个月,未达到规定标准,所以丁同样可以享受当年年休假。综上,答案选A。

2、在收集资料时,询问这一方法可以借助的方式不包括()。

A.问卷

B.咨询

C.角色扮演

D.会谈

【答案】:B

【解析】本题主要考查收集资料时可借助的方式。在资料收集过程中,不同的方式有着不同的特点和用途。选项A,问卷是一种常见且有效的收集资料方式。通过设计合理的问卷,可以广泛地收集大量被调查者的信息,具有高效、覆盖面广等优点。它可以针对特定的问题进行设计,从而获取所需的各类数据,为资料收集提供丰富的素材。选项B,咨询通常是向专业人士或有经验的人寻求建议或信息,但它并非是收集资料的常规借助方式。咨询更多的是获取他人的意见和见解,而非直接收集资料本身,所以该选项符合题意。选项C,角色扮演在资料收集方面也有其独特的作用。通过模拟特定的场景和角色,可以深入了解相关情况,获取在实际情境中可能出现的信息和行为模式,为资料收集增添了现实性和具体性。选项D,会谈是一种面对面交流的方式。在会谈中,可以直接与对方进行深入沟通,了解对方的想法、观点和相关经历等信息,能够获取到较为详细和准确的资料。综上,答案选B。

3、某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧,在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说:“我也有同样感觉,当一个好家长太难,真是力不从心。”组员丙接着说:“我觉得这个社会的问题太多,我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时,社会工作者拟用提问技巧深入了解原因,其适当的表述是

A.你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?

B.你们的发言各有各的道理,家家都有一本难念的经,是不是这样?

C.你们的发言说到想做了个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题

D.你们的发言说到各种感觉,能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体情况?

【答案】:D

【解析】本题主要考查社会工作者运用提问技巧深入了解原因时的适当表述。解题的关键在于判断哪个选项能够引导组员具体描述产生相关感觉的原因。选项A你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?这种表述没有深入挖掘组员产生感觉的原因,而是将话题拉回主题,不符合用提问技巧深入了解原因的要求,所以该选项不正确。选项B你们的发言各有各的道理,家家都有一本难念的经,是不是这样?只是对组员的感受进行了笼统回应,没有引导组员详细描述产生这种感觉的具体情况,不能深入了解原因,因此该选项也不正确。选项C你们的发言说到想做个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题,只是提及后续小组活动会讨论,并未当下就深入了解产生这种感觉的原因,不符合题意,所以该选项不合适。选项D你们的发言说到各种感觉,能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体情况?通过直接引导组员描述具体情况,能够帮助社会工作者深入了解组员产生觉得自己无法成为好家长这种感觉的原因,符合运用提问技巧深入了解原因的要求,所以该选项正确。综上,答案选D。

4、( )主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.素质教育

【答案】:A

【解析】本题主要考查对不同教育类型特点的理解与区分。解题的关键在于明确每个选项所代表教育的核心要点,并与题干中描述的教育特征进行匹配。公民教育是以社区为依托,面向全体社区成员,特别是社区青少年,其宗旨在于提高全民素质以及培养有理想、有道德

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