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2024年河北省秦皇岛市青龙满族自治县茨榆山乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下面哪一项不是詹姆斯和吉利兰提出的危机干预模型?()

A.平衡模型

B.认知模型

C.结构模型

D.心理转折模型

【答案】：C

【解析】本题主要考查对詹姆斯和吉利兰提出的危机干预模型相关知识的掌握。危机干预是针对处于困境或遭受挫折的人，采取的支持性措施以帮助其恢复心理平衡。詹姆斯和吉利兰提出了多个危机干预模型。平衡模型是危机干预的基础模型，其重点在于帮助处于危机状态的个体重新恢复心理上的平衡状态。当个体遭遇危机时，心理会失衡，此模型通过各种方式使其恢复到稳定状态。认知模型强调改变个体对危机事件的认知和思维方式。因为人们对事件的看法和评价在很大程度上影响着他们的情绪和行为，所以改变认知能有效应对危机。心理转折模型认为危机是个体成长和转变的契机，该模型鼓励个体在危机中寻找新的发展方向，促进其心理的成长和转变。而结构模型并非詹姆斯和吉利兰提出的危机干预模型。所以本题答案选C，这有助于考生准确把握危机干预模型的相关知识体系。

2、在社会工作研究中，编码属于（）阶段的工作内容。

A.研究准备

B.研究总结

C.资料收集

D.资料分析

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作研究中编码所属的工作阶段。我们需要对各个选项所涉及的阶段工作内容有清晰的了解，进而判断编码应属于哪个阶段。首先来看选项A，研究准备阶段主要的工作是确定研究问题、建立研究假设、进行研究设计等，重点在于为后续研究奠定基础，此阶段并不涉及对资料的编码工作。选项B，研究总结阶段主要是对整个研究进行全面的梳理和概括，撰写研究报告、呈现研究成果等，主要是对研究过程和结果的总结呈现，编码并非该阶段的工作内容。选项C，资料收集阶段是通过各种方法如问卷调查、访谈等获取相关资料，此阶段的核心是获取原始信息，而编码工作并不是资料收集过程中的主要操作。选项D，资料分析阶段是对收集到的资料进行系统的整理和分析，编码正是资料分析阶段的关键工作之一。通过编码可以将收集到的各种资料进行分类、转化，使其更便于进一步的统计和分析，从而为研究结论的得出提供依据。所以，编码属于资料分析阶段的工作内容，答案选D。

3、社会工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认可，民主不仅仅是少数服从多数，更包含着()等内容。

A.充分沟通、理性讨论和尊重少数

B.团队权威、头脑风暴和尊重多数

C.个人权威、头脑风暴和搁置争议

D.领导负责、理性讨论和尊重少数

【答案】：A

【解析】本题主要考查民主原则包含的内容。民主是一个重要的概念，其内涵丰富且具有多方面特征。选项A中，充分沟通是民主的重要体现，只有通过充分沟通，不同的意见和想法才能得以表达，人们才能全面了解各种情况。理性讨论是在充分沟通基础上进行有效决策的重要方式，它能避免情绪化和盲目性。尊重少数则是民主的核心价值之一，即使少数人的意见与多数人不同，也应给予尊重，这体现了民主的公平性和包容性。选项B中，团队权威并非民主的核心内容，而民主强调的是广泛参与和平等决策；尊重多数没有错，但忽略了尊重少数这一重要方面，且头脑风暴主要是一种激发创意的方法，并非民主原则的本质要素。选项C中，个人权威与民主强调的平等、广泛参与相悖；搁置争议也不能体现民主所要求的充分表达和决策过程。选项D中，领导负责与民主强调的集体参与、平等决策理念不符，无法全面涵盖民主的内涵。综上所述，正确答案是A，只有A选项全面准确地体现了民主不仅仅是少数服从多数，还应包含充分沟通、理性讨论和尊重少数等内容。

4、为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）。

A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检

C.请社区干部一起入户了解居民健康需求

D.在机构中为目标人群开办健康教育小组

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作者运用资源共享方式开展服务的理解。解题的关键在于准确把握资源共享的概念，即不同主体之间相互分享资源以实现共同目标。选项A中，使用相邻社区的场地合作举办健康讲座，体现了本社区与相邻社区之间在场地这一资源上的共享。通过合作举办健康讲座，两个社区能够整合资源，扩大活动的影响力和受益范围，提高资源的利用效率，符合资源共享的方式。选项B，请社区卫生服务站为社区居民进行体检，这主要是借助社区卫生服务站的专业医疗资源为居民提供服务，没有体现不同主体之间资源的相互共享，更侧重于单向的资源调用。选项C，社区干部一起入户了解居民健康需求，这是社区内部人员之间的协作工作，重点在于信息的收集，并非资源的共享，没有涉及到不同主体之间资源交换或共同使用的过程。选项D，