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小学班主任培训
演讲人:
日期:
目录
01
02
03
04
班主任角色定位与职责
班级管理与建设策略
家校沟通与合作技巧
学生个体关注与辅导策略
05
06
班级活动组织与策划能力提升
自我成长与专业发展规划
01
班主任角色定位与职责
班主任角色认知
班级领导者
班主任是班级的组织者和领导者,负责班级的整体发展和学生的综合素质提升。
学生朋友
协调者
班主任需要与学生建立良好的师生关系,成为学生的朋友和倾听者,关心学生的成长和困惑。
班主任是任课教师、学校管理层、家长和学生之间的桥梁,需要协调各方关系,保证教育教学工作的顺利进行。
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3
制定班级计划
根据学校教育计划和班级实际情况
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