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2025年教师资格之中学教育知识与能力考试卷
第一部分单选题(50题)
1、李勇是一个内向的男生,到了青春期尤其不敢在公众场合发言,看到人群就绕道走。李勇这种情况属于()。
A.焦虑症
B.恐惧症
C.孤独症
D.抑郁症
【答案】:B
2、依据社会主义教育的性质和目的提出来的.区分社会主义学校德育与剥削阶级学校德育根本标志的德育原则是()。
A.方向性原则
B.知行统一原则
C.教育一致性原则
D.教育连贯性原则
【答案】:A
3、“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。”这句话隐喻影响人的发展因素是()。
A.教育
B.遗传
C.环境
D.人的主观能动性
【答案】:C
4、(2022上半年真题)廖老师在心理辅导课上经常使用文具等物品作为奖励替代物的改变学生的行为,这种做法属于()。
A.认知法
B.代币法
C.脱敏法
D.消退法
【答案】:B
5、学生中心课程理论的基本主张不包括()
A.经验论
B.以儿童为中心的活动论
C.课堂为中心的课本论
D.课程组织的心理顺序论
【答案】:C
6、规定了特殊阶段的学校课程所要达到的预期结果的是()。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
【答案】:C
7、班杜拉的社会学习理论揭示了()是学生道德行为形成的重要途径。
A.有效的说服?
B.树立良好的榜样?
C.利用群体约定?
D.价值辨析
【答案】:B
8、我国第一本马克思主义的教育学著作的作者是()
A.陶行知
B.蔡元培
C.杨贤江
D.晏阳初
【答案】:C
9、()指出人格特质分为表面特质和根源特质。
A.奥苏伯尔
B.卡特尔
C.霍兰德
D.斯普兰格
【答案】:B
10、在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()
A.形成良好的道德意志
B.形成良好的道德环境
C.形成良好的道德情感
D.形成良好的道德习惯
【答案】:D
11、在实际教学中,教师进行突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试)不利于学生学习。这种做法的依据是学习的()
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.刺激
【答案】:A
12、新课程的核心理念是()
A.促进教师专业发展
B.为了每一个学生的发展
C.倡导性学习
D.转变旧的学习方式
【答案】:B
13、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
【答案】:D
14、学校教育的基础是()。
A.学生
B.班级
C.知识
D.课程
【答案】:D
15、当解出一道困惑自己许久的难题时,小明感到无比兴奋、激动。心理学将小明此时的情感体验称为()
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.幸福感
【答案】:B
16、已有旧信息对新信息的学习的抑制作用叫做()
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.消退抑制
D.超限抑制
【答案】:A
17、2011年单项选择:王铭在吵闹的教室仍能专心读书。这是()
A.选择性注意
B.分配性注意
C.无意注意
D.有意注意
【答案】:A
18、2015年修订的《中华人民共和国教育法》中明确规定,我国教育的性质和方向是()
A.教育必须为社会主义现代化建设服务,为社会生活服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务
C.教育必须为社会主义物质文明建设服务,为精神文明建设服务
D.教育必须为社会主义建设服务,为人的发展服务
【答案】:B
19、我国的第一部教育专著是()
A.《大学》
B.《春秋》
C.《学记》
D.《论语》
【答案】:C
20、(2021年下半年真题)于老师在讲台上把一张纸揉成团,把另一张纸烧成灰,由此让学生来理解物质的物理变化和化学变化的区别,于老师采用的教学方法是()
A.练习法
B.演示法
C.实验法
D.参观法
【答案】:B
21、在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容。()
A.确定学生原有基础
B.分析使能目标
C.分析支持性条件
D.分析学习结果
【答案】:D
22、教师提高研究技能的三种途径是()。
A.自主、合作、探究
B.阅读、合作、行动研究
C.学习、讨论、创新
D.兴趣、发现、研讨
【答案】:A
23、天气凉了,刘老师在商场看中了一件大衣,刘老师既想买女神紫的颜色以衬托出自己温文尔雅的气质,又想买经典黑穿出自己的大气,犹豫了半天也没选好。这是出现了()。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.多重趋避冲突
D.趋避冲突
【答案】:A
24、教育和经济的关系,总的来说是()
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