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2025年心理咨询师考试卷

第一部分单选题(50题)

1、冲击疗法的对象应当是（）。

A.只需排除精神病性障碍的求助者

B.预先接受体格检査的求助者

C.可以不考虑年龄因素的求助者

D.所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者

【答案】：B

2、在WAIS-RC智商分级标准中，边界等级的IQ分布范围是()。

A.80～89

B.70～79

C.60～69

D.69以下

【答案】：B

3、体现咨询师热情时，不恰当的做法是（）。

A.初次来访时热情询问各种问题

B.耐心倾听求助者叙述

C.对求助者作指导解释时不厌其烦

D.流露真情实感

【答案】：A

4、根据职业活动内在的道德准则，关于“忠诚”含义的理解正确的是（）。

A.听话是“忠诚”的根本要求

B.忠于职责并圆满完成自己的职责

C.忠诚于自己的内心需要

D.始终站在老板或企业的立场上思考问题

【答案】：B

5、精神分析学派的咨询目标是使求助者（）。

A.体验自由感

B.潜意识意识化

C.建立好习惯

D.消除自我失败

【答案】：B

6、（）是一种社会现象，它是随着社会的产生而产生的，随着社会的发展而发展的。

A.知觉

B.回忆

C.语言

D.能力

【答案】：C

7、受工作范围限制，心理咨询师()。

A.对精神病患者无法提供任何帮助

B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺

C.对心理危机无法提供有效的干预

D.不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助

【答案】：D

8、心理咨询师说“我也不聪明……考上了大学”时使用的技术是（）。单选

A.影响性概述

B.自我表扬

C.自我开放

D.传达感情

【答案】：D

9、关于现代职业观，正确的说法是（）。

A.按照人的个性和需求，自由地选择职业，即为现代职业观

B.每个人都有自己的职业观，不可能形成共同的现代职业观

C.尊重自己所从事的职业并愿意努力付出，是现代职业观的基本价值尺度

D.—切按法律要求办事是现代职业现的核心

【答案】：C

10、按照弗洛伊德的观点，道德性焦虑来自于（）。

A.超我

B.冲动

C.自我

D.现实

【答案】：A

11、强迫性人格障碍的特点是（）。

A.过分追求完美

B.猜疑并固执己见

C.夸大潜在危险

D.以夸张吸引注意

【答案】：A

12、按照韦氏智商分级标准，智力平常指的是IQ在()之间。

A.80-119

B.85-115

C.90-109

D.70-130

【答案】：C

13、在咨询过程中，如果求助者不愿意自我探索和自我改变，而是反复向咨询师说“你就告诉我该怎么做吧”，这种情况说明求助者出现了()现象。

A.多话

B.移情

C.依赖

D.重复

【答案】：C

14、双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作的夫妻属于()的夫妻类型。

A.平等合作型

B.建设型

C.爱情型

D.一体型

【答案】：B

15、“性别”表示（）。

A.男女在人格特征方面的差异

B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待

C.男女在生物学方面的差异

D.男女在社会学方面的差异

【答案】：A

16、联合型瑞文测验（CRT)适合的年龄范围是（）。

A.16岁以上

B.2—18岁

C.5—75岁

D.18岁以上

【答案】：C

17、贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是（）。

A.前后脱节，逻辑混乱

B.前提假设与最终结果互不呼应

C.推理过程不合逻辑

D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲

【答案】：D

18、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是（）。

A.过敏

B.精神兴奋性高

C.不再怨天尤人

D.淡漠

【答案】：C

19、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是()。

A.身体状况

B.家庭教养

C.人格特征

D.认知模式

【答案】：B

20、反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是（）。

A.心理发育障碍

B.行为与情绪障碍

C.抽动障碍

D.品行障碍

【答案】：D

21、系统抽样又称为()抽样。

A.分层

B.比例

C.分组

D.等距

【答案】：D

22、在顺序量表中，变量具有（）。

A.相等单位

B.绝对零点

C.等级

D.可以做四则运算

【答案】：C

23、如果PlQ明显高于VIQ，其最可能的解释是()。

A.言语技能发展较操作技能好

B.操作技能发展较言语技能好

C.可能有运动性非言语技能的缺陷

D.可能在完成实际行动或任务上有困难

【答案】：B

24、会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩的是()情绪。

A.适度的焦虑

B.轻度抑郁

C.过高的焦虑

D.过度抑郁

【答案】：A

25、[单选题]我国社会主义职业道德