2024年江西省鹰潭市月湖区童家镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

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2024年江西省鹰潭市月湖区童家镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动,为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动,为7-14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据()特点而设计的。

A.儿童性格

B.儿童发展

C.家长心理

D.家长行为

【答案】:B

【解析】本题考查活动设计依据的相关知识。解题关键在于分析题干中不同年龄段儿童所开展活动的特点,并结合各选项进行判断。该儿童服务中心针对不同年龄段的儿童及家长开展了不同类型的活动。对于3岁以下儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动,这是考虑到该阶段儿童处于身体和认知初步发展阶段,需要科学的喂养指导和亲子互动促进成长;为3-6岁儿童及家长开展辅导、娱乐活动,契合这一阶段儿童学习和社交能力开始发展的特点;为7-14岁儿童及家长开展沟通交流活动和青春期身心健康教育,符合此年龄段儿童进入青春期,身心发生变化需要正确引导的需求。这些活动设计都是基于儿童在不同阶段的发展特点。而选项A儿童性格具有个体差异,并非活动设计的主要依据;选项C家长心理和选项D家长行为,题干主要围绕儿童设计活动,并非依据家长心理和行为。所以答案选B。

2、矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的()需求。

A.再社会化

B.正常家庭生活

C.基本生存保障

D.就业权益保障

【答案】:A

【解析】本题可根据各选项所代表的需求含义,结合题干中矫正社会工作者小林的具体做法来分析其回应的是服务对象的哪种需求。首先,再社会化是指个体重新学习社会的价值观念和行为规范,以适应新的社会生活。题干中,矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活,小林开办“生活适应”主题小组,通过模拟西餐厅情境让服务对象扮演不同角色,体验不同角色的感受和需求,提升人际交往能力,这有助于矫正对象重新融入社会,符合再社会化的需求。其次,正常家庭生活需求侧重于服务对象在家庭关系、家庭氛围等方面的需求,而题干中并未涉及家庭生活相关的内容,所以B选项不符合。再者,基本生存保障需求主要关注服务对象在食物、住房、医疗等基本生活方面的需求,题干中也没有体现这方面的内容,因此C选项不正确。最后,就业权益保障需求强调的是服务对象在就业过程中的合法权益保障,如平等就业权、获得劳动报酬权等,题干中没有关于就业权益保障的描述,所以D选项也不符合。综上,小林的做法回应了服务对象的再社会化需求,答案选A。

3、患者,男性,45岁。腹腔闭合性外伤致内出血,失血量约800ml,烦躁,面色苍白,皮肤湿冷,血压110/93mmHg,脉搏每分钟100次。

A.补液量充足,CVP高于正常,血压未改善者

B.补液量充足,CVP正常,血压未改善者

C.补液量不足,CVP高于正常,血压未改善者

D.心功能不良者

E.麻醉下,病人血压明显下降时

【答案】:A

【解析】本题主要考查对于不同补液及血压情况的医学处理指征的理解。题干中给出患者为腹腔闭合性外伤致内出血,失血量约800ml,有烦躁、面色苍白、皮肤湿冷等表现,血压110/93mmHg,脉搏每分钟100次。对于选项A,补液量充足但CVP(中心静脉压)高于正常,血压却未改善,这意味着可能存在心脏功能受限或血管调节异常等情况,此时需要进一步评估和采取针对性处理,是符合某些特殊病情处理逻辑的选项。选项B,补液量充足且CVP正常,血压未改善,可能存在其他未被纠正的因素,但与选项A情况不同,并非本题的最佳答案。选项C,补液量不足时CVP应是低于正常,而不是高于正常,该选项表述本身存在矛盾。选项D,题干中未明确提示患者存在心功能不良相关信息,不能直接得出该结论。选项E,题干中并没有提及麻醉相关内容,与本题所给场景不相关。综上,正确答案为A。

4、小董是小学五年级的孩子,在平时生活中爸爸妈妈鼓励他要养成良好的学习习惯,在班级中团结友爱同学,督促他按时完成学习任务,学自己感兴趣的乐器。小董在学校遵守纪律,交到了很多朋友,学校举办活动时大家都愿意和他一队。在小董的家庭教养模式属于()。

A.娇纵型

B.专制型

C.放纵型

D.民主型

【答案】:D

【解析】该题主要考查对家庭教养模式类型的理解与应用。破题点在于分析题干中小董父母的教养行为特点,并与各选项所代表的家庭教养模式进行匹配。题干中提到小董父母鼓励他养成良好学习习惯、团结同学、按时完成任务以及学感兴趣的乐器,这体现了父母对孩子既有要求和

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