2024年河南省濮阳市濮阳县白罡乡招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年河南省濮阳市濮阳县白罡乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、有一成片荒地需要估价。获知该成片荒地的面积为2km2，适宜进行“五通一平”的开发后分块有偿转让；可转让土地面积的比率为60%；附近地区与之位置相当的小块“五通一平”熟地的单价为800元/m2；开发期需要3年；将该成片荒地开发成“五通一平”熟地的开发成本、管理费用等经测算为2.5亿元/km2；贷款年利率为10%；投资利润率为15%；当地土地转让中卖方需要缴纳的税费为转让价格的6%，买方需要缴纳的税费为转让价格的4%。该成片荒地开发完成后的总价值为（）亿元。

A.5

B.8

C.9.6

D.10.6

【答案】：C

【解析】本题可先根据已知条件求出可转让土地面积，再结合附近熟地单价计算出该成片荒地开发完成后的总价值。已知该成片荒地面积为\(2km^{2}\)，由于\(1km^{2}=1000000m^{2}\)，则\(2km^{2}=2\times1000000=2000000m^{2}\)。又知可转让土地面积的比率为\(60\%\)，所以可转让土地面积为\(2000000\times60\%=1200000m^{2}\)。附近地区与之位置相当的小块“五通一平”熟地的单价为\(800\)元\(/m^{2}\)，根据“总价值=可转让土地面积×熟地单价”，可得该成片荒地开发完成后的总价值为\(1200000\times800=960000000\)元。因为\(1\)亿元\(=100000000\)元，所以\(960000000\)元换算成亿元为\(960000000\div100000000=9.6\)亿元。综上，答案选C。

2、父母应该使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，这主要是在保障未成年人的()。

A.受教育权

B.受保护权

C.生存权

D.参与权

【答案】：A

【解析】本题旨在考查对未成年人不同权利的理解与区分，核心在于分析题干中父母让适龄未成年人入学接受并完成义务教育这一行为所保障的权利。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。题干中明确提到父母使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，这一行为的直接目的就是保障未成年人能够享有接受教育的机会，显然是在保障其受教育权。受保护权主要侧重于未成年人在生活、安全等方面受到保护，避免受到伤害和侵害，题干中父母的行为并非主要围绕此方面，故B选项错误。生存权强调的是人的生命安全和基本生活保障，与入学接受义务教育这一行为关联不大，所以C选项不正确。参与权是指未成年人参与家庭、社会生活等各种事务的权利，题干内容未体现这一点，D选项也不符合。综上，正确答案是A选项，父母让适龄未成年人入学接受并完成义务教育，主要保障的是未成年人的受教育权。

3、针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入，未能体现为失去依靠的家庭成员提供生活照料的是（）。

A.为失依儿童寻找替代家庭或收养机构

B.帮助申请社会救济

C.与学校老师联系以关注学龄儿童学业

D.挖掘社区资源为老年人提供志愿服务

【答案】：B

【解析】本题考查对针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入中提供生活照料内容的理解。选项A，为失依儿童寻找替代家庭或收养机构，这是直接为失去依靠的儿童提供生活上的安置与照料，让儿童有稳定的生活环境与依靠，属于提供生活照料的范畴。选项B，帮助申请社会救济，主要是在经济层面给予一定的支持与保障，侧重于解决经济方面的问题，并非直接为失去依靠的家庭成员提供生活照料，比如不会直接照顾其日常生活起居等。选项C，与学校老师联系以关注学龄儿童学业，这是对学龄儿童生活中学习方面的关怀，学习是儿童生活的重要组成部分，这种关注有助于保障儿童正常的学习生活，属于提供生活照料相关内容。选项D，挖掘社区资源为老年人提供志愿服务，志愿服务可以涵盖生活的各个方面，如日常的陪伴、生活协助等，能为失去依靠的老年人提供生活上的帮助与照料。综上，未能体现为失去依靠的家庭成员提供生活照料的是帮助申请社会救济，答案选B。

4、111男孩，12岁。患Ⅰ型糖尿病，近日因肺部感染诱发酮症酸中毒。以下哪项治疗是错误的

A.积极补碳酸氢钠液以尽快纠正酸中毒

B.及时使用胰岛素

C.积极补液，纠正脱水

D.随访血钾，防治低血钾

E.治疗肺部感染

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对Ⅰ型糖尿病合并酮症酸中毒治疗措施的理解。对于本题，关键在于准确判断每个选项所涉及治疗方法的正确性。选项A，积极补碳酸氢钠液以尽快纠正酸中毒这一做法是错误的。在糖尿病酮症酸中毒时，轻、中度酸中毒经补液和胰岛素治疗后可自行纠正，不必补碱。过早、过多补碱会产生不利影响，如导致脑脊液反常性酸中毒加重、组织缺氧加剧等。选项B，及时使用胰岛素是正确治疗