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人教版高一上册语文《哦，香雪》教学设计
《哦，香雪》教学设计
一、课程标准要求
《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》要求学生在阅读与鉴赏活动中，发展形象思维和逻辑思维，提升思维品质。通过阅读不同时期、不同类型的优秀文学作品，感受作品中的艺术形象，理解作品的思想内涵和艺术价值，汲取丰富的民族文化和世界文化营养。同时，注重培养学生自主学习和合作探究能力，引导学生在阅读实践中积累语言，掌握学习语文的方法，提高语文素养。
对于小说阅读，强调学生能够把握小说的基本要素和结构，理解人物形象的塑造、情节的发展以及环境描写的作用，体会小说的主题思想和艺
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