2024-2025学年安徽省农兴中学高三第六次月考试卷历史试题含解析.docVIP

2024-2025学年安徽省农兴中学高三第六次月考试卷历史试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．在近代思潮演进过程中，曾出现过报刊或者杂志。按创办的时间顺序排列，正确的是

A．《时务报》、《新青年》、《申报》、《民报》

B．《时务报》、《民报》、《申报》、《新青年》

C．《申报》、《时务报》、《民报》、《新青年》

D．《时务报》、《申报》、《民报》、《新青年》

2．“城市”是由“城”与“市”结合为一的产物。有学者将中国历史上“城”与“市”的关系演变概括为5个阶段：有城无市，城中有市，城区即市区，城在市中和有市无城。下列古代城市，展示了“城区即市区″阶段较早期面貌的是

A．秦都咸阳

B．唐都长安

C．宋代东京

D．明代苏州

3．“一方面，不登大雅之堂的白话小说成了中国文学史的重要内容，作为传统文化组成部分之一的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。另一方面中国现代学术文化几乎都是以这一时期为开端的。鲁迅的小说、梁启超和胡适等人的著作实质上都是‘传统的创造性转化’”。据此可知，新文化运动

A．提倡新文学反对旧文学 B．传承并且创新了传统文化

C．在东西文化间举棋不定 D．对国人思想解放作用有限

4．下图为春秋早期的一件青铜鼎。鼎内铭文为：“伯克父甘娄迺（乃）执干戈，用伐我仇敌，迺受吉金，用自作宝鼎，用享于其皇考，用赐眉寿黄耇（长寿），其万年子子孙孙永宝用享。”此文物有助于研究当时的

①宗法分封②天文历法

③青铜铸造④文字书写

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

5．苏格拉底在劝一个不信神年轻人信神时,说神是“全视全听.全能全知、全善全德”的。但事实上,希腊诸神都有自己的缺陷,连众神之王宙斯也有“弑父”的污点。这表明苏格拉底

A．批判城邦制度 B．否定传统权威 C．维护神权统治 D．蛊惑青年思想

6．北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，被指私人圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更加普遍。据此可知

A．均田制导致土地集中现象加剧

B．北魏至唐朝前期政府不限制土地买卖

C．均田制未能杜绝土地兼并

D．封建小农经济日益被大庄园经济取代

7．如图为毕加索1907年创作的《亚威农少女》，是第一幅被认为有立体主义倾向的作品，也是西方现代艺术史上的一次革命性突破。该作品

A．形式夸张，色彩明快，富于装饰韵味

B．通过变形图案组合，尝试新表现形式

C．以古代历史和现实重大事件为题材

D．以反传统、反理性的形式来控诉战争

8．据《尚书》记载，禹曾向皋陶请教如何做到诚信。皋陶说：“谨慎自身，思虑深远。依次与九族亲戚敦厚，使众贤臣勉力辅佐，由近及远，还要知人善任，使民众安居乐业。”禹拜谢认同。这一记载表明

A．儒家文化形成于上古时期 B．禹的成功缘于他知人善任

C．诚信蕴含浓厚的家国观念 D．私学是贵族主要求学途径

9．近代以来，西方文学艺术产生了不同的流派。主张按照“本来如此”的面目再现生活，浪漫主义则主张按照“应当这样子”表现生活。横线上的文字应该是

A．现实主义

B．人文主义

C．理性主义

D．现代主义

10．张世英在《康德的＜纯粹理性批判＞》一书中指出：“康德所面临的任务就是要在人权与神权继续斗争的同时，使人权进一步从单纯因果必然性的束缚下解放出来，使人的主体性得到进一步的发展。”这表明康德强调

A．人的理性意识的重要性

B．人权和神权的斗争永恒存在

C．只有理性才能解放人性

D．理性思想高于天赋人权理论

11．1949年12月我国确定了“在相当长的时间内以普及为主”的教育方针。1953年9月，全国一届人大一次会议的《政府工作报告》提出：“教育部门应当首先集中力量发展和改进高等教育。中小学教育已有很大的发展，今后应当着重质量的提高。”这一政策转变反映了

A．扫盲教育已经基本完成

B．国家工业化发展的需要

C．“科教兴国”战略出台

D．教育政策完全效仿苏联

12．汉宣帝曾教训自己的太子说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！且俗儒不达时宜，好是古非今，使人眩于名实，不知所受，何足委任！”由此可以推知当时

A．秦朝部分统治思想得以继承 B．黄老之学仍然占据统治地位

C．皇帝背离“独尊儒术”的初