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摘要
隐喻和转喻作为人类认知的两种基本方式，具有多元的表达形式。除了传统
的文字模态，人们还可以借助听觉模态、视觉模态等来表达和传递信息。因此，
研究多模态隐喻和转喻显得尤为重要。多模态隐喻和转喻在过去的发展中取得了
显著成果，但在教育全球化背景下，其应用范围和实证研究仍有待进一步拓展和
丰富。在教育全球化背景下，高校日益重视其自身形象的塑造与宣传，且招生宣
传片逐渐成为高校对外传播自身形象的重要媒介。因此，研究作为多模态语篇的
高校招生宣传片对于研究多模态隐喻和转喻、探讨高校形象建构都有重要意义。
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