2024年河南省新乡市长垣县樊相镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年河南省新乡市长垣县樊相镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、张大妈的身体不好,子女也都不在身边,每年过节都是她一个人,因此感到非常寂寞,社会工作者小明得知这一情况后,主动帮助张大妈,并每隔一段时间就会抽空来看望她。这属于地区发展模式目标中的()。

A.过程目标

B.任务目标

C.最终目标

D.实质目标

【答案】:B

【解析】本题主要考查地区发展模式目标的分类及特点。地区发展模式的目标可分为任务目标和过程目标。任务目标是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等,重点在于解决实际问题。过程目标则是指在达到任务目标的过程中,培养社区居民的能力和意识,促进社区居民的参与和合作等。在本题情境中,社会工作者小明得知张大妈身体不好且子女不在身边、过节寂寞的情况后,主动帮助她并定期看望,其核心目的是解决张大妈当前面临的实际困难,让她不再因子女不在身边而感到寂寞,这符合任务目标中解决特定社会问题、满足社区需要的定义。而过程目标强调的是培养能力和促进参与等方面,本题未体现这一特征。所谓最终目标,并非地区发展模式目标的标准分类表述;实质目标也不属于该模式目标的常见分类。所以,本题答案选B。

2、根据《村民委员会组织法》,村民委员会成员应当接受村民会议或者村民代表会对其展履行职责情况的民主评议,民主评议由()主持。

A.乡镇人民政府

B.村级党组织

C.村务监督机构

D.村民选举委员会

【答案】:C

【解析】这道题考查的是对于《村民委员会组织法》中民主评议主持主体的知识点。依据《村民委员会组织法》相关规定,村务监督机构在村民自治中承担着监督职责,民主评议村民委员会成员履行职责情况是村务监督的重要内容,所以由村务监督机构主持民主评议既符合其职能定位,也能保证评议的公正性和客观性。乡镇人民政府主要是对村民委员会的工作给予指导、支持和帮助,但不直接参与村民委员会成员的民主评议工作;村级党组织发挥领导核心作用,引导村民自治各项工作的正确方向,但并非民主评议的主持主体;村民选举委员会主要负责组织和主持村民委员会的选举工作,与民主评议并无直接关联。因此正确答案是村务监督机构,本题应选C。

3、社会工作者小马在社区负责老年人的工作,他常常与老人们交流和接触,对老年人的特征有充分的观察,发现老年人诸多方面的衰退表现。以下除()以外,都体现了老年期的发展特征。

A.毛发脱落、脊柱弯曲

B.记忆力下降、感官功能退化

C.反应速度逐渐迟钝缓慢

D.创造性思维及智慧迅速减少

【答案】:D

【解析】本题主要考查对老年期发展特征的理解。解题关键在于明确老年期常见的身体和心理方面的变化,并将各选项与之进行对照分析。选项A中,毛发脱落、脊柱弯曲是随着年龄增长,身体机能衰退在生理外貌上的典型表现。随着人体进入老年期,毛囊功能逐渐减退,导致毛发脱落;同时,骨骼中的钙质流失、肌肉力量下降,使脊柱的支撑结构发生改变,从而出现脊柱弯曲的现象。选项B里,记忆力下降和感官功能退化也是老年期常见的特征。随着大脑细胞的逐渐衰老和死亡,大脑的信息处理和存储能力会受到影响,导致记忆力减退。而感官器官如眼睛、耳朵等的功能也会随着年龄增长而逐渐下降,影响视觉、听觉等感官能力。选项C中,反应速度逐渐迟钝缓慢也是老年期身体机能变化的体现。神经系统的传导速度会随着年龄增长而变慢,身体的协调性和灵活性也会降低,这就导致老年人在面对外界刺激时,反应速度不如年轻人迅速。选项D中说创造性思维及智慧迅速减少,这种表述是不准确的。虽然老年人在一些认知能力上可能会有所衰退,但他们丰富的人生阅历和经验积累往往会让他们在某些方面拥有独特的见解和智慧,创造性思维和智慧并非迅速减少。综上所述,正确答案是D。

4、服务对象周某和社会工作者小刘抱怨:“别人总说我言行不一,其实我不是这样,没人明白我的苦衷。”小刘说:“在我印象中,你有时候说的和做的确实有些不同,是不是啊?”上述对话中,小刘运用了个案工作影响性技巧中的()。

A.对焦

B.对质

C.建议

D.鼓励

【答案】:B

【解析】本题主要考查对个案工作影响性技巧中各具体技巧的理解与区分。在该对话里,服务对象周某坚称自己并非别人所说的言行不一,而社会工作者小刘直接指出其有时候说的和做的确实存在不同。这种做法符合对质技巧的特点。对质技巧是指社会工作者通过直接指出服务对象的某些矛盾或不一致之处,来促使服务对象正视自己的问题。对焦是指将服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄,集中讨论的焦点;建议是指社会工作者根据服务对象的具体情况提供有利于服务对象改善生活状况的建设性意见;鼓励是指社会工作者运用口头语言和身体语言的方式肯定服务对象的一些积极表现。本题中,小刘的行为显然不属于对焦、建议和鼓励,

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