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2024年浙江省台州市天台县坦头镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件,为了杜绝校园欺凌现象,营造和谐的校园氛围,社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”,从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中,属于从家庭层面进行干预的是()。
A.协助受欺凌者提高自我保护能力
B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为
C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度
D.要求家长监管子女的欺凌行为
【答案】:D
【解析】本题主要考查在“平安校园计划”中家庭层面干预措施的判断。破题点在于明确每个选项所属的干预层面。选项A,协助受欺凌者提高自我保护能力,这主要是从学生自身能力提升的角度出发,侧重于对学生个体的直接帮助,属于学生层面的干预措施,而非家庭层面,故A选项不符合要求。选项B,鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为,这种做法不仅不能从根本上解决校园欺凌问题,还可能引发新的矛盾和不良影响,并且也不属于对家庭在教育和监管子女方面的有效干预,因此B选项不正确。选项C,建议家长委员会协助学校制订严惩制度,家长委员会协助学校制定制度主要是从学校管理和制度建设的角度出发,属于学校层面的干预内容,并非从家庭层面进行干预,所以C选项也不合适。选项D,要求家长监管子女的欺凌行为,这直接针对家庭在子女教育和行为监督方面的责任,强调了家庭在预防和制止子女实施欺凌行为中的重要作用,是从家庭层面进行干预的有效措施,所以D选项正确。综上,答案选D。
2、埃里克森的人类发展阶段中,儿童中期的主要任务是()。
A.对周围世界的信任超越不信任
B.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感
C.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
D.发展自我同一性
【答案】:B
【解析】这道题聚焦于埃里克森人类发展阶段理论,旨在考查对儿童中期主要任务的理解。在该理论中,不同阶段都有其独特的发展任务。选项A,对周围世界的信任超越不信任,这是婴儿期的主要任务。在婴儿期,婴儿需要与照顾者建立起信任关系,以获得安全感。选项C,不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心,此为学前期儿童的主要任务。学前期的儿童开始主动探索世界,若能在这个过程中克服内疚情绪,便可建立起自信心。选项D,发展自我同一性,是青春期的主要任务,青春期的个体需要探索和整合自我,确定自己的价值观、目标和身份。而儿童中期(6-12岁),孩子进入学校,开始系统地学习知识与技能,此阶段他们的主要任务是学习重要的知识、技能和生存技巧,当他们在学习和活动中取得成功,获得成就感时,勤奋感就会超过自卑感。所以正确答案是B。
3、依据现行的《收养法》,以下关于送养人的说法错误的是()。
A.生父母一方下落不明的,另一方可以单独送养
B.配偶一方死亡,其父母对送养子女有优先抚养权
C.父母均不具备完全民事行为能力的,监护人可以决定送养
D.社会福利机构可作为送养人
【答案】:C
【解析】本题主要考查对《收养法》中送养人相关规定的理解。解题的关键在于准确掌握各项送养人规定的具体内容,并对每个选项进行逐一分析。选项A,生父母一方下落不明时,另一方可以单独送养。这是考虑到实际生活中可能出现一方失踪等情况,为了保障孩子能够得到合适的安置,法律允许另一方单独送养,该项说法正确。选项B,配偶一方死亡,其父母对送养子女有优先抚养权。这是基于亲属关系和家庭伦理,给予死亡一方父母在送养子女问题上的优先权利,以维护家庭关系的稳定和孩子成长环境的相对连续性,该项说法正确。选项C,父母均不具备完全民事行为能力的情况下,监护人并不能随意决定送养。因为只有当父母对该未成年人有严重危害可能时,监护人才可以送养。这是为了充分保护未成年人的权益,防止监护人滥用送养权,所以该项说法错误。选项D,社会福利机构负责收留、抚养一些无人抚养的儿童,为了让这些儿童能有更好的生活环境和成长条件,社会福利机构可作为送养人,该项说法正确。综上,答案选C。
4、灾害应急响应是指突发性灾害发生后,各级民政部门根据(),及时启动本级灾害救助应急预案,采取应急措施。
A.灾害的严重程度
B.灾害发展态势和程序
C.受灾地区特点
D.所发生灾害的类型
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对灾害应急响应启动依据的理解。灾害应急响应是各级民政部门在突发性灾害发生后采取的重要举措,其关键在于依据准确的信息及时启动本级灾害救助应急预案。选项A仅提及灾害的严重程度,然而严重程度只是一个静态的衡量指标,无法体现灾害不断发展变化的态势,不能全面反映实际情况,所以不能仅以此作为启动应急响应的依据。选项C受灾地区特点主要侧重于该地区的固有属性,如地理环境、人口分布等,这些因素虽然在灾害应对中会起到一定作用,但并非决定是否启动应急响应的核心因素。选项D所发
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