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2024年河南省商丘市柘城县梁庄乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于收养人的条件，下列说法错误的是（）。

A.无配偶的男性收养女性的，收养人与被收养人的年龄应当相差40周岁以上

B.有配偶者收养子女须夫妻共同收养

C.一般情况下，收养人只能收养一名子女

D.收养年满10周岁以上的未成年人的，应当征得被收养人的同意

【答案】：D

【解析】本题是一道关于收养人条件的选择题，旨在考查考生对收养相关法律规定的理解和掌握。破题点在于对每个选项所涉及的收养条件进行准确判断。选项A：无配偶的男性收养女性时，收养人与被收养人的年龄应当相差40周岁以上，这一规定是为了保护女性被收养人的合法权益，防止可能出现的不良行为，该选项说法正确。选项B：有配偶者收养子女须夫妻共同收养，这是为了确保收养行为是夫妻双方的共同意愿，有利于为被收养子女提供稳定、和谐的家庭环境，此选项说法无误。选项C：一般情况下，收养人只能收养一名子女，这是基于收养资源的合理分配以及保障收养质量等多方面因素考虑的，该选项表述正确。选项D：依据法律规定，收养年满8周岁以上的未成年人的，应当征得被收养人的同意，而非10周岁以上，所以该选项说法错误。综上，本题答案选D。

2、社区矫正对象阿兰在监狱服刑8年后获假释回到社区，她对周围环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑。一天，她到街道申请办理劳动手册，工作人员说她的申诉材料不全不予办理，她觉得工作人员是刁难她，于是大吵一场，并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导，帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈，阿兰逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。

A.优势视角

B.标签

C.心理分析

D.认知

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同社会工作理论基础的理解和应用。题干描述了社区矫正对象阿兰在监狱服刑后回到社区，因环境陌生产生自卑心理，在申请办理劳动手册受阻时情绪过激，与工作人员发生冲突并撕毁材料。社会工作者通过个案辅导，帮助阿兰意识到自己较低的自我评价，并引导她调整自我认识，最终能够理性处理事情。认知理论强调个人的认知会影响其情绪和行为。在本案例中，阿兰对周围环境和工作人员的行为产生了错误的认知，认为周围居民指指点点、工作人员刁难她，这导致她情绪激动并采取了不恰当的行为。社会工作者通过多次面谈，帮助阿兰调整了这种认知，使其能够以更理性的方式看待问题。优势视角理论侧重于发现服务对象的优势和资源；标签理论主要关注社会对个体的标签化影响；心理分析理论则侧重于探讨个体潜意识中的心理冲突。而本案例重点在于改变阿兰的错误认知，所以是以认知理论为基础的。故答案选D。

3、劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的（）。

A.60%

B.75%

C.80%

D.90%

【答案】：C

【解析】本题考查劳动者试用期工资标准的相关法律规定。《劳动合同法》明确规定，劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，同时不得低于用人单位所在地的最低工资标准。这一规定旨在保障劳动者在试用期的合法权益，避免用人单位不合理压低试用期工资，使劳动者的劳动价值得到合理体现，维护正常的劳动用工秩序。在本题中，选项A的60%、选项B的75%以及选项D的90%均不符合法律规定，所以正确答案是C。

4、在个案会谈中，针对服务对象错综复杂的情况，社会工作者与服务对象一起进行深度探索和分析，逐渐明确问题。这种会谈属于（）。

A.治疗性会谈

B.收集资料的会该

C.诊断性会谈

D.一般性咨询会谈

【答案】：C

【解析】这道题考查的是对不同类型个案会谈的理解与区分。破题点在于明确每种会谈类型的特点，并将题干描述与之进行精准匹配。首先，分析选项A，治疗性会谈主要聚焦于帮助服务对象解决具体问题、改变行为模式或缓解情绪困扰等治疗层面的工作，而题干强调的是对服务对象情况进行深度探索和分析以明确问题，并非直接针对治疗，所以A选项不符合。选项B，收集资料的会谈重点在于获取服务对象的各种相关信息，包括个人背景、生活状况等，通常是较为全面和基础的信息收集过程，题干中不仅有信息收集，更强调了分析和明确问题，所以B选项也不准确。选项C，诊断性会谈的核心就是社会工作者与服务对象一同对复杂情况深入探索和分析，通过这种方式来逐渐明确问题的本质和关键所在，这与题干中描述的情况完全相符，所以C选项正确。选项D，一般性咨询会谈更侧重于一般性的信息咨询和交流，往往不涉及对问题进行如此深入的探索和分析，所以D选项也不正确。综上所述，正确答案是C。

5、社会工作者专业的伦理守则通常的制定者是()。

A.