2024年江西省九江市庐山区新港镇招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

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2024年江西省九江市庐山区新港镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作督导老张告诉新来的社会工作实习生小李:“我们在开展工作的时候,不能预先设定服务对象应该过什么样的生活,我们要肯定他们自己独特的生活方式,我们要做的是协助他们发现自己的内在价值,引导他们找到自己想要的生活方式。”在这里老张讲解的是()的主要观点。

A.认知行为理论

B.社会支持理论

C.人本主义理论

D.存在主义理论

【答案】:D

【解析】这道题考查对不同社会工作理论观点的理解与区分。破题点在于准确把握题干中所描述的观点与各理论核心要点的契合度。首先来看认知行为理论,它主要聚焦于认知和行为之间的相互作用,强调通过改变认知来改变行为,而题干中未涉及认知与行为方面的内容,所以A选项不符合。社会支持理论着重探讨个人所拥有的社会支持网络对其应对困难和适应社会的作用,与题干中强调服务对象自身独特生活方式及内在价值的表述不相关,故B选项不正确。人本主义理论强调人的自我实现和内在价值,但它更侧重于关注人的潜能和自我成长的普遍需求,题干中突出的是服务对象独特的生活方式,并非单纯的自我实现和普遍潜能,因此C选项也不准确。存在主义理论强调人的存在和选择的重要性,认为每个人都有独特的生活方式和内在价值,应当被尊重。题干中老张提到不能预先设定服务对象的生活,要肯定其独特生活方式,协助发现内在价值并引导找到想要的生活,这与存在主义理论的核心观点高度一致,所以答案是D。

2、小儿腹泻伴低血钾时,下列哪一项是不正确的()

A.酸中毒时易致低血钾

B.补液后钾由尿中排出,引起缺钾

C.补液后血液被稀释,血钾相对减少

D.腹泻时由于排钾过多以致缺钾

E.血钾低于3.5mmol/L,临床出现缺钾症状

【答案】:A

【解析】本题主要考查小儿腹泻伴低血钾相关知识。下面对本题各选项进行逐一分析。B选项,在补液后,随着尿液排出增加,钾会随尿排出体外,从而易引起机体缺钾,该说法正确。C选项,补液后血液被稀释,单位体积内的血钾含量相对减少,这是符合生理机制的,此选项正确。D选项,小儿腹泻时,肠道排钾过多,会导致机体钾的丢失,引发缺钾情况,该表述合理。E选项,当血钾低于3.5mmol/L时,临床上会出现一系列缺钾症状,这是医学上对低钾血症的常见判定及表现,该选项正确。而A选项,酸中毒时,细胞外液氢离子增多,氢离子进入细胞内,为维持电中性,细胞内的钾离子会移出到细胞外,此时血中钾离子浓度往往会升高,而不是易致低血钾,所以A选项说法错误。综上,本题答案选A。

3、下列不属于劳动争议处理机构的是()。

A.劳动争议调解组织

B.劳动争议仲裁委员会

C.人民法院

D.工商局

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对于劳动争议处理机构的认知。在劳动争议处理体系中,劳动争议调解组织起着重要作用,它能通过调解的方式,促使争议双方达成和解,及时化解矛盾,维护劳动关系的和谐稳定。劳动争议仲裁委员会则是依法对劳动争议进行仲裁的专门机构,按照法定程序和规则处理劳动纠纷,具有准司法性质。人民法院作为司法机关,也是劳动争议处理的重要环节,当劳动争议当事人对仲裁结果不服时,可以向法院提起诉讼,由法院进行最终的裁决。而工商局主要负责市场监督管理和行政执法工作,其职责范畴并不涉及劳动争议处理。所以不属于劳动争议处理机构的是工商局,本题答案选D。

4、在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。

A.差异式假设

B.因果式假设

C.条件式假设

D.乘数式假设

【答案】:C

【解析】本题考查对不同类型研究假设的理解与区分。解题的关键在于准确把握各种假设类型的定义,并将题干中的研究假设与之进行对比分析。研究假设通常分为差异式假设、因果式假设、条件式假设等类型。差异式假设主要关注不同群体或现象之间的差异情况;因果式假设强调变量之间的因果关系,即一个变量的变化会直接导致另一个变量的变化;条件式假设则是指在某种条件得到满足时,会出现相应的结果。题干中的研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”,它表达的是当社会工作者实务能力满足“越强”这一条件时,就会出现服务对象积极改变可能性“越大”的结果,属于条件式假设。而A选项差异式假设未体现出这种条件与结果的对应关系;B选项因果式假设强调的是直接的因果联系,这里并非严格意义上的因果;D选项乘数式假设在本题中与题干内容不相关。所以,正确答案选C。

5、某在建办公楼,建筑面积为25000㎡,预计建设期为2年,业主委托估价机构对转让价格进行估价。据实地查勘,形成该在建写字楼现状的正常建设期为1年。预计办公楼建成后全部可用于出租,净租金收入为3元/(㎡·天),每年计365

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