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教师人工智能素养培训与能力提升方案
说明
人工智能技术的普及和应用带来了一系列社会认知与伦理问题,这些问题对师生人工智能素养的培养产生了深远影响。虽然人工智能技术在教育领域的应用前景广阔,但对于其潜在的伦理风险和社会影响的讨论仍相对滞后。许多教师和学生对人工智能带来的伦理问题缺乏足够的关注和理解,亟需通过教育引导培养其全面的伦理素养。
人工智能素养由多个要素组成,主要包括技术素养、伦理素养、数据素养和创新素养等。技术素养强调个体对人工智能技术原理和应用的理解;伦理素养则注重个体在使用人工智能时能够遵循伦理原则;数据素养指的是个体对数据的处理、分
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