2024年河北省邯郸市涉县河南店镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年河北省邯郸市涉县河南店镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在社会服务机构的财务预算中，最基本也最常用的预算方法是()。

A.单项预算法

B.方案预算法

C.零基预算法

D.多项预算法

【答案】：A

【解析】在社会服务机构的财务预算领域，不同的预算方法有着各自的特点与适用场景。单项预算法是将机构的收支分别按不同的项目逐一进行预算，它依据上年度预算执行情况和新的年度社会服务任务来编制。这种方法简单直接、操作便捷，是最基本且常用的预算方法。方案预算法是以某项活动或项目为基础，将目标细化为多个项目，再根据每个项目所需资源来进行预算，更侧重于项目的整体规划。零基预算法不考虑以往的预算情况，一切从实际需求出发来编制预算，虽能有效控制成本，但编制过程较为复杂。而多项预算法并非常见的标准预算方法。因此，本题正确答案是A。

2、在问卷调查过程中，（）要求提问和答案应用词精准和通俗易懂，题型不过于复杂，题量适中。

A.自填问卷

B.电话调查

C.访问问卷

D.街头访问

【答案】：A

【解析】在公务员考试这类对知识和能力综合考查的情境中，本题聚焦于问卷调查相关知识。在问卷调查里，不同调查方式有着不同特点。自填问卷是由被调查者自己填写问卷内容，这就需要提问和答案用词精准且通俗易懂，否则被调查者可能会因理解偏差而无法准确作答。同时，题型不能过于复杂、题量要适中，以保证被调查者有足够意愿和精力完成问卷。电话调查更强调调查人员的沟通技巧和效率，重点在于通过语言交流获取信息，对问卷本身表述的精准和通俗要求并非其核心特点。访问问卷通常是调查人员当面询问，调查人员可适时解释问题，对问卷表述的简单易懂依赖相对较小。街头访问受环境和时间限制，重点在于快速吸引被调查者并获取关键信息，对问卷整体设计特点的要求与本题所描述的不完全契合。所以，本题正确答案是A。

3、现阶段我国社区教育的内容有很多，其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通，生活理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。

A.社会公德

B.家庭生活

C.生命健康

D.文化科学

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对我国社区教育不同内容类别归属的理解。破题点在于明确各选项所代表的教育范畴，并将题目中描述的教育内容与之对应。选项A，社会公德教育侧重于培养居民在社会公共生活中应遵循的行为准则和道德规范，如文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等，与题目中居室布置、家庭关系等家庭生活相关内容不符。选项B，家庭生活教育主要针对家庭内部事务，包括居室布置、家庭关系及家庭沟通、生活理财等方面的知识和技能传授，与题目中所描述的教育内容完全契合，所以该选项正确。选项C，生命健康教育重点关注的是居民的身体健康、心理健康以及疾病预防等生命健康相关的知识和方法，并非题目所涉及的家庭生活范畴。选项D，文化科学教育着重于文化知识和科学技术的普及，例如历史、地理、物理、化学等学科知识的传授，也与题目中的家庭生活教育内容不匹配。综上，答案是B。

4、社会工作者小燕在前期需求评估中发现，社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此，小燕拟采用职业康复方法满足其需求，她开展该项服务的步骤应是（）

A.评估--咨询--培训--就业指导

B.咨询--评估--培训--就业指导

C.咨询--培训--评估--就业指导

D.评估--培训--咨询--就业指导

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者运用职业康复方法满足社区残疾人就业和融入社会需求时服务步骤的相关知识。职业康复是残疾人全面康复中的重要环节，其服务步骤有着明确的顺序和逻辑。首先是咨询环节。在这一阶段，社会工作者需要与相关的职业专家、机构以及残疾人本人和家属等进行充分沟通。了解职业康复的各种信息，包括就业市场的需求、适合残疾人的职业领域、可能存在的障碍和解决方案等。通过咨询，为后续的服务奠定基础，明确工作的方向和重点。接着是评估。评估环节至关重要，社会工作者要对残疾人的身体状况、职业兴趣、职业能力等多方面进行全面且细致的评估。通过专业的评估工具和方法，准确了解残疾人的优势与劣势，为其制定个性化的职业康复计划提供依据，以确保后续的培训和就业指导更具针对性和有效性。然后是培训。根据评估结果，为残疾人提供有针对性的职业技能培训。培训内容应结合就业市场的需求和残疾人自身的特点，帮助他们掌握相应的职业技能，提高就业竞争力。培训可以采用多种形式，如课堂教学、实践操作、模拟演练等，以满足不同残疾人的学习需求。最后是就业指导。在残疾人完成培训后，社会工作者要为其提供就业指导服务。包括协助他们制作简历、进行面试技巧培训、推荐就业岗位等。帮助残疾人顺利进入就业市场，实现就业和融入社会的目标。综上所述，职业康复服务的正确步骤是咨询、评估、培训、就业指导