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第一课关爱我们的健康
教学目的:
1、了解健康的意义,了解影响健康的各种因素。
2、通过观察同学的身体状况,提高观察和分析问题能力。通过调查同学的身体素质的各
项指标,学习调查研究的一些方法,提高调研的能力。
3、根据学习和活动的内容,提出有研究价值的问题;用观察的方法发现哪些同学身体素
质较差,做好观察记录;组织体质调研;查阅资料、走访专家,制定强体健身计划和制度,
并落实到实际生活之中。
4、通过活动,养成良好的卫生习惯,意识到个人对自身健康负有责任;认识到良好生活
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