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中学综合素质试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

答案：B

2.素质教育的根本宗旨是（）

A.提高国民素质

B.培养四有新人

C.贯彻教育方针

D.适应市场经济需要

答案：A

3.教师专业发展的核心是（）

A.教师个体的专业发展

B.教师群体的专业发展

C.教师能力的专业发展

D.教师专业知识的发展

答案：A

4.以下不属于学校可以解聘教师的情形有（）

A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

C.体罚学生，经教育不改的

D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

答案：A

5.我国义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。

A.九

B.十

C.十一

D.十二

答案：A

6.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）

A.限制其与其他同学接触

B.限制其使用学校的设施

C.按其以往表现评价品行

D.允许参加学校各项活动

答案：D

7.下列哪项不是实施素质教育的思想？（）

A.教育要面向世界

B.教育要面向现代化

C.教育要面向未来

D.教育要面向学生

答案：D

8.以下不属于教师的权利的是（）

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见

C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

D.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

答案：D

9.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。

A.特殊岗位补助

B.生活补助

C.艰苦贫困地区补助

D.特殊奉献补助

答案：C

10.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）日内，作出处理。

A.15

B.20

C.25

D.30

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教师职业道德修养的基本原则有（）

A.确立可行目标，坚持不懈努力

B.坚持知与行的统一

C.坚持动机和效果的统一

D.坚持继承和创新相结合

答案：BCD

2.以下属于素质教育的特点的是（）

A.全体性

B.全面性

C.基础性

D.主体性

答案：ABCD

3.教师与学生人格平等体现在（）

A.不用高高在上的眼光看待学生

B.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等

C.要求学生做到的教师首先要自己做到，不凌驾于学生之上

D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具

答案：ABCD

4.以下哪些属于教师的义务（）

A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务

C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动

D.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

答案：ABCD

5.我国教育法规定的在校学生的权利有（）

A.参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料

B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

C.在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

D.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼

答案：ABCD

6.对未成年人的保护包括（）

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护

答案：ABCD

7.教师的教育专业素养包括（）

A.具有先进的教育理念

B.具有良好的教育能力

C.具有一定的研究能力

D.具有优良的个性品质

答案：ABC

8.我国义务教育的教学计划应当具备的基本特征是（）

A.强制性

B.普遍性

C.基础性

D.科学性

答案：ABC

9.教师职业道德主要范畴包括（）

A.教师义务

B.教师良心

C.教师公正

D.教师荣誉

答案：ABCD

10.以下属于学校教育制度内容的是（）

A.修业年限

B.教学大纲

C.课程标准

D.入学条件

答案：AD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（）

答案：错误

2.教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。（）

答案：错误

3.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）

答案：正确

4.参加继续教育是中小学教师的权利