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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.水蒸气在(??)条件下才能变成小水滴。
A.受冷?????B.受热?????C.受冷或受热?????D.任何条件
2.给饮料瓶灌水时,常常让瓶子倾斜着,给倾斜的饮料瓶灌水是因为(??)。
A.手里拿着方便
B.防止灌入的水再流出去
C.瓶子中的空气容易流出去,水才容易灌进来
3.把纸巾揉皱后,塞入杯底,将杯子竖直地倒扣在水中,纸没有被水打湿的原因是(??)。
A.空气没有一定的形状?????B.空气占据杯中的空间?????C.空气能流动
4.测量气温的仪器叫(??)。
A.寒暑表????B.体温计????C.水温计
5.夏天,当你游泳之后上岸时,身上会感到很凉爽,这是因为(??)。
A.岸上有风
B.空气的温度比水的温度低
C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量
6.空气颗粒之间的空隙(??),所以容易被压缩。
A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小
7.压瘪的乒乓球放在热水中恢复原形是因为:(??)
A.乒乓球的空气受热膨胀把乒乓球定回原形??
B.热水受热膨胀把乒乓球定回原形
C.乒乓球本身受热膨胀变回原形
8.在做“温度与溶解快慢关系”实验时,需要改变的条件是(??)。
A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少
9.下列物质不能流动的是(??)。
A.空气????B.水????C.石头
10.观测风我们需要知道的是(??)。
A.风向?????B.风力等级?????C.以上都是
二.填空题(共10题,共40分)
1.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有(???)、(???)、(???)等,不能溶解在水中的物质有(???)等。
2.测量降水量多少的装置叫(???),降水量一般以(???)为单位计量。
3.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫(???)。
4.请写出三种水能溶解的物质:(???)、(???)、(???)。
5.一天中,气温是不断变化的。一般是早晨和晚上气温(???),中午气温(???)。
6.空气是(???)、无味、(???)、无固定形状、会(???)的气体。
7.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的(???)现象。
8.水的三态是:(???)、(???)、气态。
9.洗完的抹布挂在窗台上晒干了,这就是水的(???)现象。
10.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。(??)
2.不同的天气状况,都会影响到气温的高低变化。(??)
3.空气是一种白色的、没有味道的气体。(??)
4.在观察水沸腾实验中,测量不同时间的水温时,要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。(??)
5.人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。(??)
6.冰融化成水后,体积比原来大了。(??)
7.水和石头有重量,空气也有重量。(??)
8.水结成冰后,有了固定的形状。(??)
9.空气是种物质。(??)
10.测量气温时,我们要把气温计插在泥土中。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
????氧气
液体???橡皮
固体???空气
气体???牛奶
????石头
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
2.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
3.说说我们可以怎样分离食盐和水。
4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
5.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
七.综合题(共3题,共33分)
1.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。”
1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、(???)、(???)、(???)。
2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”,应该是用(???)和(???)测得的。
3.下列选项中,()表示多云天气。
A.???B.??C.
4.在同一时间,慧慧在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的
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