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;;01;活动名称与班级定位(中大班健康社会领域);情绪认知;教学难点与重点说明(消极情绪处理/乐观心态培养);02;;情景模仿;制定简单的游戏规则,如投掷色子,根据色子上的数字或图案选择对应的情绪脸谱。;03;正确情绪表达;情绪小屋实践:视频引导处理消极情绪的方法;小组合作任务:绘制情绪表情图并分类记录;04;设定家庭情绪分享日;;活动效果检验;05;课件内容清单(PPT/教案/视频链接);;;感谢观看
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