2025年德州庆云县事业单位优秀青年人才引进考察笔试备考试题附答案详解（夺分金卷）.docxVIP

2025年德州庆云县事业单位优秀青年人才引进考察笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、“不得从事或者参与营利性的经营活动，在企业或者其他营利性组织中兼任职务”是公务员的（）。

A.政治纪律

B.工作纪律

C.廉政纪律

D.道德纪律

【答案】：C

【解析】该规定体现的是公务员的廉政纪律。廉政纪律是公务员在廉洁从政方面应当遵守的行为准则，目的在于防止公务员利用职务之便获取不正当利益，确保公务员公正廉洁地履行职责。“不得从事或者参与营利性的经营活动，在企业或者其他营利性组织中兼任职务”这一规定，是为了防止公务员利用手中的权力为个人谋取经济利益，避免利益冲突，保持公务员队伍的廉洁性，所以属于廉政纪律范畴。政治纪律主要涉及公务员在政治立场、政治言论和政治行为等方面的要求；工作纪律侧重于公务员在履行工作职责过程中的规范；道德纪律着重强调公务员在社会公德、职业道德、家庭美德等方面应遵循的道德规范。因此该规定体现的是廉政纪律。

2、我国《宪法》第五十一条规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利”。这是因为（）。①在我国，公民的权利与义务是统一的②公民的权利既受法律保护，又受法律限制③自由是相对的，自由与法律是统一的④在我国，国家利益与个人利益完全一致

A.③④

B.②③

C.①②

D.①④

【答案】：C

【解析】本题可根据公民权利与义务、自由与法律、国家利益与个人利益等相关知识，对各说法进行逐一分析。###对说法①的分析在我国，公民的权利与义务是统一的，不可分离。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利，体现了公民在享有权利的同时必须履行相应的义务，要正确处理好权利与义务的关系，所以该说法正确。###对说法②的分析公民的权利受法律保护，这是公民权利得以实现的重要保障；同时公民的权利又受法律限制，不能超越法律的界限。法律规定公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利，正是体现了权利既受法律保护又受法律限制，所以该说法正确。###对说法③的分析自由是相对的，世界上没有绝对的自由。自由与法律是统一的，法律是自由的保障，同时也是对自由的一种规范和约束。公民在法律规定的范围内享有自由和权利，一旦超越法律的界限，就可能侵犯他人的合法权益，破坏社会秩序，所以该说法正确。###对说法④的分析在我国，国家利益与个人利益在根本上是一致的，但并非完全一致。当个人利益与国家利益发生冲突时，个人利益要服从国家利益。所以“国家利益与个人利益完全一致”的说法错误。综上，①②③说法正确，④说法错误，符合题意的表述组合应包含①②③。

3、关于互联网金融相对于传统金融的优势，下列说法错误的是（）。

A.客户更广

B.效率更高

C.透明度更强

D.安全性更好

【答案】：D

【解析】互联网金融凭借技术优势，能够突破地域和时间限制，吸引更广泛的客户群体，因此客户更广。其业务流程多依托线上系统自动处理，减少人工干预与繁琐环节，极大地提高了业务办理速度与效率，所以效率更高。互联网金融的交易信息多在网络平台记录与展示，信息相对公开透明，使得透明度更强。然而，互联网金融高度依赖网络技术，面临网络攻击、数据泄露等安全威胁。同时，监管难度较大，容易滋生欺诈等不法行为，导致其安全性相较于传统金融较弱。所以关于互联网金融相对于传统金融优势说法错误的是安全性更好。

4、沟通是不同行为主体借助各种载体实现信息双向流动，形成行为主体的感知，以达成特定目标的行为过程。在同一管理层次之间的沟通属于（）。

A.上行沟通

B.下行沟通

C.斜向沟通

D.平行沟通

【答案】：D

【解析】沟通有不同类型，上行沟通是指下级向上级进行的信息传递；下行沟通是上级向下级传达信息；斜向沟通是指不同系统、不同管理层次之间的非平行的沟通；而平行沟通是指在组织系统中处于相同层次的人员或部门之间的沟通。题目中明确提到是在同一管理层次之间的沟通，这符合平行沟通的定义。所以答案是平行沟通。

5、经过长期改革，如今，我国大多数国有企业成为：

A.计划经济体制的企业

B.市场经济体制的企业

C.管理制创新的企业

D.社会主义市场经济体制下的现代企业

【答案】：D

【解析】我国国有企业经历长期改革，旨在适应社会主义市场经济发展。计划经济体制是一种高度集中的经济体制，与我国当前以市场为导向的经济体制不同，现今国有企业已基本摆脱了计划经济体制的束缚，并非计划经济体制的企业。市场经济体制强调市场在资源配置中起基础性作用，但这只是描述了经济运行的一种模式，没有突出国有企业改革后在产权制度、组织形式、管理体制等