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培养小学生自然科学实验兴趣的实验设计与实践研究论文
摘要:本文以培养小学生自然科学实验兴趣为出发点,通过实验设计与实践研究,探讨了如何在教学过程中激发学生的实验兴趣,提高自然科学素养。文章从实际教学案例出发,分析了实验设计的重要性,以及实践过程中可能遇到的问题和解决策略。
关键词:小学生;自然科学实验;兴趣培养;实验设计;实践研究
一、引言
在当今这个科技飞速发展的时代,自然科学实验作为培养学生创新能力、实践能力和科学素养的重要途径,日益受到教育界的重视。然而,在实际教学中,如何有效地激发小学生对自然科学实验的兴趣,提高实验教学的实效性,成为广大教师关注的焦点。以下将从两个方面阐述本研究的目的
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