高考生物一轮复习:细胞呼吸(练习)解析版.pdfVIP

高考生物一轮复习:细胞呼吸(练习)解析版.pdf

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第09讲细胞呼吸

模(拟精练+真题演练)

最新模拟精练

1.2(023春・湖北•高一校联考阶段练习)下列于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述,正确的是()

A.酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物,易于培养

B.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生了H[]和CO?

C.通过设置有氧条件组对(照组)和无氧条件组(实验组)来判断酵母菌的细胞呼吸方式

D.若在有氧、无氧条件下产生等量的CO?,说明在两种条件下葡萄糖的消耗量相等

【答案】B

【分析】1、有氧呼吸:有氧呼吸的第一个阶段是,1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,产生少量H[]还(

原型辅酶I),并且释放出少量能量,这一阶段不需要氧的参与,是在细胞质基质中进行的;第二个阶段是,

丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和H[],并释放出少量的能量。这一阶段不需要氧直接参与,是在线粒体基

质中进行的;第三个阶段是,上述两个阶段产生的H[],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水,同时释

放出大量的能量,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的。概括地说,有氧呼吸是指细胞在氧

的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生

成大量ATP的过程。同有机物在生物体外的燃烧相比,有氧呼吸具有不同的点:有氧呼吸过程温和;有机

物中的能量经过一系列的化学反应逐步释放;这些能量有相当一部分储存在ATP中。

2、无氧呼吸:无氧呼吸的全过程,可以概括地分为两个阶段,这两个阶段需要不同酶的催化,但都是在细

胞质基质中进行的。第一个阶段与有氧呼吸的第一个阶段完全相同。第二个阶段是,丙酮酸在酶与(催化

有氧呼吸的酶不同)的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,或者转化成乳酸。无论是分解成酒精和二氧

化碳或者是转化成乳酸,无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量,生成少量ATP。葡萄糖分子中的大

部分能量则存留在酒精或乳酸中。

3、酵母菌是异养兼性厌氧型真菌真(核生物),在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖;酵母菌

进行有氧呼吸的反应式如下:CHO+6HO+6O6CO+UHO;在无氧条件下,酵母菌进行酒精

bn62222

发酵;酵母菌进行无氧呼吸的反应式如下:C6Hl206f2czH,OH+2c。2。

【详解】A、酵母菌是异养、兼性厌氧型微生物,易于培养,A错误;

B、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生了H[]和C。?,B正确;

C、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验为对比试验,有氧条件组和无氧条件组均为实验组,C错误;

D、有氧、无氧条件下产生等量的CO2,消耗的葡萄糖的比值为1:3,D错误。

故选B。

2.2(023•山东・统考模拟预测)海水稻学名耐盐碱水稻,是一种介于野生稻和栽培稻之间的普遍生长在海

边滩涂地区的耐盐碱水稻,也可种植在半荒漠内陆盐碱地和平原盐碱地,通常可用稀释的0.6%的海水来

灌溉。下列有叙述错误的是()

A.将海水稻和普通水稻的根细胞分别置于清水中,二者吸收水分的量差不多

B.用海水浇灌海水稻与普通水稻,海水稻能正常生长,普通水稻将枯萎

C.海水稻的根细胞吸收矿质离子时需根细胞呼吸作用产生的ATP提供能量

D.推广种植海水稻有助于增加粮食产量,缓解耕地资源不足和粮食危机等问题

【答案】A

【分析】无机盐离子的运输是主动运输,需载体和能量,根系的有氧呼吸能提供能量,则施肥后及时松

土和适当提高温度,能促进矿质元素的吸收。

【详解】A、由于“海水稻”的灌溉用水可用稀释的0.6%的海水来灌溉,因此根细胞液的渗透压高于普通水

稻,则将海水稻和普通水稻的根细胞分别置于清水中,二者吸收水分的量不同,A错误;

B、由于海水稻的渗透压较高,用海水浇灌海水稻与普通水稻,海水稻能正常生长,而渗透压较低,用海水

浇灌,普通水稻会失水而将枯萎,B正确;

C、海水稻的根细胞

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