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2024年江苏省南通市海门市东灶港镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《民法典》，下列离婚案件中的无过错方，无权提出离婚损害赔偿请求的是（）。

A.李某，生活困难

B.齐某，丈夫与婚外异性同居已1年

C.王某，常年遭受丈夫的殴打

D.徐某，丈夫重婚

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《民法典》中离婚损害赔偿请求权相关规定的理解。《民法典》明确规定，有下列情形之一导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿：重婚；与他人同居；实施家庭暴力；虐待、遗弃家庭成员；有其他重大过错。选项B中，齐某丈夫与婚外异性同居已1年，符合“与他人同居”这一可请求损害赔偿的情形，所以齐某作为无过错方有权提出离婚损害赔偿请求。选项C里，王某常年遭受丈夫的殴打，属于“实施家庭暴力”，王某作为无过错方可以提出离婚损害赔偿请求。选项D中，徐某丈夫重婚，重婚属于可请求损害赔偿的法定情形，徐某有权请求赔偿。而选项A李某仅表明生活困难，这并不在《民法典》规定的可提出离婚损害赔偿请求的法定情形范围内，所以李某无权提出离婚损害赔偿请求。综上，本题正确答案是A。

2、学校社会工作者在对于具有特殊行为问题的学生进行服务时，（），对他们的行为表示理解。在此基础上，再通过专业的社会工作方法开展服务。

A.采用个别化方法

B.用教育者的身份

C.应该以他们朋友的身份

D.要一视同仁

【答案】：C

【解析】本题主要考查学校社会工作者在服务具有特殊行为问题学生时应采用的身份。破题点在于明确哪种身份能更好地表示对学生行为的理解并利于后续专业服务开展。选项A，采用个别化方法强调的是服务方式，而不是与学生相处的身份，个别化方法侧重于根据不同学生特点提供服务，但这无法直接体现出对学生行为理解的身份定位，所以A选项不符合要求。选项B，以教育者的身份，教育者通常带有教导、纠正的权威角色，学生可能会产生距离感和抵触情绪，不利于表达对学生行为的理解，也难以建立良好的服务关系，故B选项不正确。选项C，以朋友的身份和学生相处，朋友之间是平等、理解、包容的关系，能让学生感受到被接纳，更容易使社会工作者对他们的行为表示理解，在此基础上再运用专业的社会工作方法开展服务，能取得更好的效果，所以C选项正确。选项D，一视同仁忽略了特殊行为问题学生的特殊性，这类学生需要更有针对性的关注和理解，一视同仁不能满足他们的特殊需求，因此D选项不合适。综上，本题正确答案是C。

3、对服务对象的社会支持网络评估中，网络的组成，包括人数、网络所包括的人员类型、网络中人们之间的距离是指网络的（）。

A.结构

B.效果

C.内容

D.表达

【答案】：A

【解析】这道题考查对服务对象社会支持网络评估相关概念的理解。我们需要明确每个选项所代表的含义，进而判断网络组成相关内容对应的概念。选项A，网络的结构重点在于网络的构成要素，涵盖了人数、网络所包含的人员类型以及网络中人们之间的距离等方面，这些元素共同描绘出网络的整体架构，与题目所描述的内容相符。选项B，效果强调的是社会支持网络对服务对象产生的实际影响和作用，比如是否改善了服务对象的心理状态、提升了其生活质量等，并非网络的组成情况，所以该选项不符合题意。选项C，内容主要涉及社会支持网络为服务对象提供的具体支持种类，例如物质支持、情感支持、信息支持等，并非是对网络组成的描述，因此该选项也不正确。选项D，表达通常指社会支持网络传递支持的方式和形式，而不是关于网络本身的组成部分，所以该选项也可排除。综上，本题正确答案是A。

4、企业的现货头寸属于空头的情形是（）。

A.计划在未来卖出某商品或资产

B.持有实物商品或资产

C.已按某固定价格约定在未来出售某商品或资，但尚未持有实物商品或资产

D.已按固定价格约定在未来购买某商品或资产

【答案】：C

【解析】本题主要考查企业现货头寸属于空头的情形判定。我们需要对每个选项进行详细分析，以明确其是否符合空头头寸的定义。选项A，计划在未来卖出某商品或资产，仅仅是有卖出的计划，但尚未形成实际的头寸状态，不能就此判定为空头，因为计划不一定会落实，存在不确定性，所以该选项不符合要求。选项B，持有实物商品或资产意味着企业处于多头状态，多头是指投资者对市场看好，预计价格将会上涨，而持有实物就相当于拥有了未来可能增值的资产，并非空头，所以该选项不正确。选项C，已按某固定价格约定在未来出售某商品或资产，但尚未持有实物商品或资产，这种情况符合空头的定义。企业已经承担了未来出售的义务，却没有相应的实物作为支撑，一旦市场价格发生变动，企业面临价格上涨时就可能产生亏损，因此属于空头头寸，该选项正确。选项D，已按固定价格约定在未来购买某商品或资产，这表明企业预计未来该商品或资产价格会上涨，是一种多头的操作，与空头的概念相悖，所以