- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年广东省肇庆市四会市城中街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小李为社区内的智障人士组织了一个自助小组,推选了小组带头人,并根据他们的需要和问题,指导他们自主完成了“美味面包房”的工商注册等一系列手续,既增加他们的经济收入,又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中,小李运用的技巧是()。
A.感同身受
B.自我表露
C.朋辈榜样
D.体验式学习
【答案】:D
【解析】本题可通过分析各选项的含义,并结合题干中社会工作者小李推动发展社区自助小组的具体做法来判断正确答案。选项A“感同身受”通常是指社会工作者能够设身处地地体会服务对象的感受,理解他们的处境。但在本题中,并没有体现出小李通过感同身受来推动自助小组发展的相关内容。选项B“自我表露”是指社会工作者向服务对象分享自己的个人经验、感受等。题干里也未提及小李有自我表露的行为。选项C“朋辈榜样”强调以年龄、经历相仿的人作为榜样,激励和引导他人。然而,题干中并没有突出朋辈榜样所起到的作用。选项D“体验式学习”是指通过让学习者参与实际活动,亲身体验过程,从而获得知识和技能。在本题中,小李指导智障人士自主完成“美味面包房”的工商注册等一系列手续,让他们在实际操作中增加经济收入、服务社区,这正是让小组成员通过亲身体验来学习和成长,运用的是体验式学习的技巧。综上所述,正确答案是D。
2、某地发生地震两个多月之后,当地的社会工作机构内的社工协调社区人居环境的恢复重建,参与监督管理社区常见工程建设进展,帮助恢复当地的生活秩序。社会工作者们的工作内容属于
A.灾后社区重建
B.为受灾群众提供基本的生活保障
C.安抚灾民情绪,进行心理疏导
D.紧急救援
【答案】:A
【解析】本题可根据各选项所涉及的工作内容,结合题干中社会工作者的具体工作来进行分析判断。选项A灾后社区重建,是指在灾害发生后,对受灾地区的社区进行全面的恢复和建设工作,包括协调社区人居环境的恢复重建、参与监督管理社区常见工程建设进展、帮助恢复当地生活秩序等。题干中提到,地震发生两个多月后,社工协调社区人居环境的恢复重建,参与监督管理社区常见工程建设进展,帮助恢复当地生活秩序,这一系列工作正是灾后社区重建的重要内容,所以该选项正确。选项B为受灾群众提供基本的生活保障,主要是指在灾害发生后,及时为受灾群众提供食品、饮用水、住房、医疗等基本生活物资和服务,以满足他们的基本生活需求。而题干中并未提及为受灾群众提供基本生活保障方面的内容,所以该选项不符合题意。选项C安抚灾民情绪,进行心理疏导,重点在于关注受灾群众的心理状态,通过专业的心理干预和支持,帮助他们缓解焦虑、恐惧等负面情绪,恢复心理健康。题干中没有关于安抚灾民情绪和进行心理疏导的描述,所以该选项不正确。选项D紧急救援,通常是在灾害发生的紧急时刻,迅速开展的救援行动,包括搜救被困人员、转移受灾群众、提供紧急医疗救助等。题干描述的是地震发生两个多月后的工作,并非紧急救援阶段,所以该选项也不符合。综上,本题的正确答案是A。
3、根据社会政策惠及的人群范围和对象的差异性,可以将社会政策划分为()两种基本模式。
A.整合型和碎片型
B.普惠型和特惠型
C.广义型和狭义型
D.政府主导型和民间推动型
【答案】:B
【解析】本题考查社会政策的基本模式分类。根据社会政策惠及的人群范围和对象的差异性进行划分,关键在于理解各选项所代表模式的特点。A选项整合型和碎片型,并非基于惠及人群范围和对象差异来对社会政策进行分类,整合强调的是政策的系统性和整体性,碎片则表示缺乏系统性,与题目所要求的划分依据不匹配。B选项普惠型和特惠型符合题意。普惠型社会政策是指能够惠及全体或大部分社会成员的政策,具有广泛的覆盖性;特惠型社会政策则是针对特定的群体或对象提供专门的福利和支持,精准地满足特定人群的需求,这两种模式正是根据惠及人群范围和对象的差异性来划分的。C选项广义型和狭义型,通常用于界定概念的范围大小,而非针对社会政策惠及人群范围和对象差异的分类方式。D选项政府主导型和民间推动型,是从政策推动主体的角度进行分类,重点在于政策推动过程中是由政府还是民间力量起主导作用,并非根据惠及人群范围和对象差异来划分。综上,正确答案是B。
4、以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色,提供教育训练()
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.学习式督导
D.管理式督导
【答案】:A
【解析】本题主要考查对不同社会工作督导类型特点的理解。要准确解答此题,需清晰掌握各选项所对应的督导类型的具体特征,然后将其与题干描述进行匹配。首先来看A选项,师徒式督导中督导者扮演师傅的角色,就像传统技艺传承中的师傅带徒弟一样,会为被督导者提供教育训练,着重于知识和技能的传授,这与题干中“督导者扮
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年《生物安全培训》ppt课件(2024).pptx VIP
- [交通运输]21ABAQUS用户材料子程序_1502407.doc VIP
- 技术进展探讨广告行业中的最新技术和创新应用 .pdf VIP
- 宁夏呼鲁斯太矿区5#煤层粘土岩夹矸的研究.PDF
- 中国园林艺术课件.pptx
- 2025年新版人教版四年级上册英语 四上Unit1 Helping at Home单元整体教学设计.pdf VIP
- 牙体牙髓病学实验报告与评定.pdf VIP
- 《电力建设工程预算定额2024版》第四册架空输电线路工程.pptx VIP
- 第10章abaqus用户材料子程序二次开发及应用.doc VIP
- 中国药典2020版与2025版对比1101+无菌检查法.xlsx
文档评论(0)