2024年贵州毕节医学高等专科学校招聘考试真题.docxVIP

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2024年贵州毕节医学高等专科学校招聘考试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。

A.成年期

B.初中时期

C.高中时期

D.大学时期

【答案】:D

2.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”

A.及时保护现场

B.及时救助受伤害学生

C.及时报告警察

D.及时报告上级

【答案】:B

3.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。

A.由省级教育行政部门审批决定

B.由教育部审批决定

C.由国家招生计划指标决定

D.由高等学校自行决定

【答案】:D

4.国家奖学金的最终审批部门是()。

A.省教育厅

B.学校

C.国家教育部

D.、学院

【答案】:C

5.教育法规的调整对象是()。

A.教育经济关系

B.教育物质关系

C.教育思想关系

D.教育社会关系

【答案】:D

6.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。

A.关注学生

B.关注情境

C.关注发展

D.关注生存

【答案】:D

7.高等教育办学体制主要涉及()。

A.谁来办学、为谁办学和怎么办学

B.高等教育规模和质量

C.高等教育的程度结构

D.高等教育的层次结构

【答案】:A

8.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。

A.加强师生互动

B.以学生为中心

C.强化问题意识

D.强调学生理解

【答案】:C

9.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。

A.基本原理

B.变式

C.教材结构

D.概念

【答案】:B

10.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()

A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

B.校-学院-系

C.校-处-院系-课题组

D.学部-学系-研究所-讲座

【答案】:C

11.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。

A.自我激励

B.孤芳自赏

C.悦纳自己

D.合理评价

【答案】:B

12.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()

A.人际关系

B.学习动机

C.学习策略

D.学习目标

【答案】:A

13.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()

A.应用者角色

B.服务者角色

C.教学者角色

D.研究者角色

【答案】:C

14.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。

A.主导

B.决定

C.关键

D.桥梁

【答案】:A

15.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。

A.情绪情感

B.知识技能

C.主体意识

D.社会认知能力

【答案】:C

16.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

A.为人师表

B.敬业爱业

C.清正廉洁

D.团结协作

【答案】:A

17.可以保证问题得到解决,但费时费力。这种问题解决策略是()。

A.算法式策略

B.爬山法

C.逆向工作法

D.手段—目的分析法

【答案】:A

18.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是()。

A.求真务实

B.有创新性

C.符合规范

D.具有可行性

【答案】:A

19.高校的核心竞争力是()

A.办学特色

B.经费充裕

C.规模效应

D.学科综合

【答案】:A

20.生活中所谓的爱屋及乌、厌恶和尚,恨及袈裟反映的是知觉印象效应中的()

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.刻板效应

【答案】:C

21.[]孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()

A.对学生下命令一定要正确

B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

C.走路身体一定要端正

D.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

【答案】:B

22.高校教师职业的内在要求是()。

A.为人师表

B.教书育人

C.严谨治学

D.热爱学生

【答案】:A

23.以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。

A.梁启超

B.杨昌济

C.蔡元培

D.陶行知

【答案】:D

24.不属于个案研究法的特征的是()

A.实施方法的综合性

B.研究结果的普适性

C.研究对象的特殊性

D.资料来源的多元化

【答案】:B

25.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了,不用教育学生,学生自然

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