2024-2025学年吉林省长春市第二实验中学高一下学期期中考试历史试题.docVIP

2024-2025学年吉林省长春市第二实验中学高一下学期期中考试历史试题

一、单选题

(★★★)1.法国历史学家布罗代尔在《文明史》一书中写道：“讨论历史，就是讨论空间、土地、气候、动植物等地理环境是如何被人类所利用。”人类早期文明即因上述诸要素的差异而呈现出多元的面貌。下列说法正确的是（）

A．两河流域先民擅长远海航行

B．中南美洲成功培育高产水稻

C．黄河流域出现早期粟作农业

D．尼罗河下游居民以南瓜为生

(★★★)2.据古代印度《摩奴法典》，婆罗门的职责是教授吠陀（宗教经典），刹帝利应保护人民，吠舍应从事农牧商业，首陀罗只能服务上等种姓。并强调不可以从非婆罗门那里学习圣典。这些规定反映的核心目的是（）

A．强化宗教知识垄断

B．致力于教育平民化

C．促进社会阶层流动

D．建立世俗法律体系

(★★★)3.有史家指出：10-11世纪的欧洲封建社会，在封建王权与教会权力并立的格局下，迎来了第一个充满活力的发展期。下列史实最能体现这一时期“活力”的是（）

A．封建割据与民族意识萌发

B．城市兴起与市民阶层形成

C．商业革命与全球贸易兴起

D．教权衰落与新教改革开端

(★★★)4.1590年，日本的丰臣秀吉让朝鲜使节带回一封给国王的信，此信全用汉字写成，开头是“日本国关白秀吉，奉书朝鲜国王阁下”，他在信中宣示了假道朝鲜半岛入侵明朝的意图，称“予愿无他，只显佳名于三国而已”。据此可知（）

A．日本实际已废除闭关锁国政策

B．古代东亚三国存在着巨大矛盾

C．朝鲜全面吸收了中国儒家文化

D．汉字联动了古代东亚世界交流

(★★)5.自从葡萄牙航海家达·伽马率领船队在人类历史上第一次绕过好望角，抵达印度的卡里库特，葡萄牙便开始了在东方的殖民扩张与掠夺。它殖民扩张的主要方式是

A．建立商站，控制商路

B．设立总督，分而治之

C．贩卖鸦片，掠夺财富

D．分割领土，扶植傀儡

(★★)6.下图所绘，是15世纪某航海家第一次航行的航线，根据所学知识判断，这位航海家是（）

A．哥伦布

B．巴伦支

C．德雷克

D．塔斯曼

(★★)7.新航路开辟后，非洲部分统治者为了获取欧洲商品和武器，主动调整社会结构以适应奴隶贸易需求，造成传统社会秩序瓦解。这一现象说明奴隶贸易（）

A．加速了非洲政治版图碎片化

B．打断了非洲社会的正常演进

C．造成非洲人力资源严重流失

D．成为欧洲工业化的重要助力

(★★★)8.喝茶风气流行导致糖的需求增长。糖是从甘蔗汁中提取出来的，甘蔗原产亚洲，新航路开辟后欧洲殖民者在加勒比海建立甘蔗种植园，此举导致糖价下降并普及。由于种植甘蔗需要大量劳力，殖民者又从非洲贩运大量奴隶来进行劳作。据此可知（）

A．饮茶导致全球饮食结构单一

B．货物在欧亚大陆间自由流通

C．糖价下跌引发西欧价格革命

D．糖业发展促进洲际人口流动

(★★)9.文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化，其精神内核是（）

A．世俗主义

B．神权主义

C．人文主义

D．理性主义

(★★)10.如表为法国启蒙思想家的政治主张，这反映启蒙思想家

人物

政治主张

孟德斯鸠

强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制约

伏尔泰

寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制

卢梭

主张主权在民和直接民主制

A．肯定人的价值和尊严

B．主张自由竞争

C．批判天主教会的权威

D．反对君主专制

(★★★)11.启蒙运动时期，欧洲思想家们常借用外来文化批判自身社会。如伏尔泰就通过《风俗论》等著作强调：中国通过科举制度选拔文士治理国家，法律则由哲人制定，儒学与政府合为一体，人们的生命、幸福和财产都受到保护。这一现象反映了（）

A．法国成为启蒙运动的中心

B．启蒙运动吸收了中国元素

C．伏尔泰主张开明君主专制

D．欧洲政治制度已全面破产

(★★★)12.1688年，英国发生“光荣革命”，从形式上看，这好像是一次家族变动，完全不是什么“革命”，但其实质却是在“光荣革命”中，议会缔造了一个国王，没有议会，这个国王登不上王位。这说明“光荣革命”（）

A．深受工业化进程的影响

B．导致国王丧失行政大权

C．摧毁了封建君主的统治

D．实现国家权力中心转移

(★★★)13.1844年，马克思指出：“（现在）劳动用机器代替了手工劳动，但是……使一部分工人变成机器。劳动生产了智