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小班科学活动：蛋宝宝，站稳了
教学内容“小朋友们，今天我们来和蛋宝宝玩个游戏——让它站稳，你们看，蛋宝宝圆溜溜的，像个小皮球，放桌上‘咕噜噜’就滚走了，怎么才能让它站稳呢？”老师举着鸡蛋笑着说，“蛋宝宝有个小秘密，它一头尖一头圆，圆的那头里面有个小气囊，像装了空气的小气球，我们试试看把圆头朝下。”边演示边讲：“把蛋宝宝放在桌面上，用手轻轻扶住，慢慢松开，‘哎呀，又倒了’，别急，我们找些小帮手，撒一把盐在桌上，把蛋宝宝圆头朝下放在盐堆里，盐粒像小卫士扶住蛋宝宝，‘站稳啦’，孩子们的眼睛都亮了，原来盐粒能增加摩擦力，像给蛋宝宝搭了个小台子。”玩“蛋宝宝站稳比赛”游戏，孩子们有的用沙子，有的用米粒，有的用小纸片垫在蛋下面，有的成功了欢呼，有的失败了再试，“看，用粗一点的东西更容易让蛋站稳，因为它们能抓住蛋宝宝的壳。”讲蛋的科学：“蛋宝宝的壳是椭圆形的，这种形状很坚固，能保护里面的蛋黄和蛋白，就像小朋友戴的头盔；蛋壳上有好多小气孔，像我们的鼻孔，能让空气进去，蛋宝宝才不会闷坏。”教大家观察蛋：“看看蛋的两头有什么不一样，摸一摸蛋壳是不是光滑，对着光看看里面有没有黑影，像在当小科学家研究蛋宝宝。”开展“让蛋打滚”活动，把蛋放在斜板上，尖的那头朝前滚得快，圆的那头朝前滚得慢，“原来蛋宝宝滚动的速度和方向有关，真有趣。”玩“蛋和球比赛”游戏，把蛋和乒乓球同时放在斜板上，“乒乓球滚得直，蛋宝宝滚得弯，因为蛋是椭圆的，球是正圆的”，孩子们追着滚动物体笑。说蛋的趣事：“把蛋放在醋里泡几天，蛋壳会变软，像橡皮一样能捏动，因为醋和蛋壳发生了反应；煮熟的蛋更容易站稳，因为里面的蛋白凝固了，像加了固定剂；鸟蛋有大有小，鸵鸟蛋最大，能稳稳地站在地上，鹌鹑蛋最小，要很小心才能站稳。”最后老师笑着说：“回家后和爸爸妈妈试试用不同的东西让蛋宝宝站稳，看看哪种方法最管用，明天来分享你的发现，让我们在和蛋宝宝的游戏中发现更多科学小秘密！”
同学们下课啦
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