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2024年广西壮族自治区百色市隆林各族自治县蛇场乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者在某村以发展社区经济为切入点，组织村民成立合作社，种植有机农作物，在工作过程中，社会工作者注重提升村民的自信心，鼓励其分享经验，提高居民协商议事能力，从地区发展的模式看，社会工作者扮演的角色是()。
A.中介者
B.领导者
C.使能者
D.协调者
【答案】：C
【解析】本题主要考查在地区发展模式中社会工作者角色的判断。在地区发展模式里，不同的角色有着不同的职责和表现。中介者的主要职责是连接不同的资源、组织或人群，促进他们之间的沟通与合作。领导者通常是引领和指挥团队朝着特定目标前进，对决策和行动有着主导权。协调者侧重于调解各方关系，解决冲突和矛盾，使各项事务能够有序进行。而使能者是协助居民表达对社区问题的不满，鼓励和协助居民组织起来，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系，促进共同目标的产生与实现。在本题中，社会工作者以发展社区经济为切入点组织村民成立合作社，注重提升村民自信心，鼓励分享经验，提高居民协商议事能力，这些行为都是在激发村民自身的能力和动力，让村民能够更好地参与社区发展，符合使能者的角色特点。所以答案选C。
2、（）是运用精神分析理论进行治疗的实质阶段，包括自由联想、治疗性倾听和诠释三个内容。
A.治疗情境的建立
B.治疗关系的建立
C.治疗性对话
D.治疗性干预
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对运用精神分析理论进行治疗各阶段内容的理解。首先来分析每个选项，治疗情境的建立是营造一个适合治疗开展的环境，其重点在于环境氛围等的设置，并非治疗的实质阶段操作内容，所以A选项不符合要求。治疗关系的建立侧重于治疗者与被治疗者之间信任、和谐关系的构建，这是治疗得以顺利进行的基础，但不是包含自由联想、治疗性倾听和诠释这些具体操作内容的实质阶段，故B选项不正确。治疗性干预通常是针对具体问题采取的介入措施，并非涵盖题干中提及的三个关键内容的阶段，因此D选项也不正确。而治疗性对话包含了自由联想、治疗性倾听和诠释这三个核心内容，是运用精神分析理论进行治疗的实质阶段，所以正确答案是C。
3、为维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责，《中华人民共和国治安管理处罚法》规定了治安管理处罚的种类，不包括()。
A.警告
B.罚款
C.枪毙
D.行政拘留
【答案】：C
【解析】本题主要考查对《中华人民共和国治安管理处罚法》中治安管理处罚种类的了解。《中华人民共和国治安管理处罚法》是为维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责而制定的重要法律。该法规定的治安管理处罚种类有警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证等。警告是对违法者予以告诫和谴责，使其认识到自身行为的违法性；罚款是强制违法者在一定期限内向国家缴纳一定数额金钱；行政拘留是短期内限制人身自由的处罚方式；吊销公安机关发放的许可证则是剥夺违法者从事特定活动的资格。而枪毙属于刑罚中的极刑，是司法机关依照法律规定对严重犯罪分子适用的最严厉的刑罚，并非治安管理处罚的种类。所以答案选C。在解答此类题目时，需要准确区分治安管理处罚与刑罚的不同范畴和具体种类，才能做出正确选择。
4、初二学生小军脾气暴躁，经常为一点小事和同学打架，学校社会工作者小张先对小军进行了两次面谈，然后与小军的父亲取得联系，期望登门家访c上述社会工作过程中，小张主要关注的社会环境构成要素是()。
A.家庭
B.社区
C.学校群体
D.文化
【答案】：A
【解析】本题主要考查对社会环境构成要素的理解与判断。社会环境的构成要素包括家庭、社区、学校群体、文化等。在本题的情境中，学校社会工作者小张先对初二学生小军进行面谈，之后与小军的父亲取得联系并期望登门家访。家庭作为社会环境的重要组成部分，对个体的成长和性格塑造有着深远影响。小军脾气暴躁、常因小事与同学打架，小张通过与家长联系和家访的方式，旨在从家庭层面了解影响小军行为的因素，以更好地帮助小军改变。而社区通常涉及一定地域范围内的居民生活共同体；学校群体主要强调学校里的学生群体环境；文化则侧重于价值观、习俗等方面。本题中未明显体现社区、学校群体和文化要素在该过程中的关键作用，所以小张主要关注的社会环境构成要素是家庭，答案选A。
5、技术上一般要求灭火器在使用温度范围内，其喷射滞后时间不大于（），间歇喷射的滞后时间不大于（）。
A.3s、3s
B.3s、5s
C.6s、3s
D.5s、3s
【答案】：D
【解析】本题主要考查灭火器在使用温度范围内喷射滞后时间和间歇喷射滞后时间的相关规定，属于对专
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